Crescimento Humano e Projetos de Desenvolvimento
crescimento e desenvolvimento de projetos humanos são essenciais para a compreensão de uma variedade de tópicos em educação infantil, ensino fundamental e médio , desenvolvimento infantil e aulas de aprendizagem humana . Se você é um calouro primeira vez, um estudante experiente ou um professor universitário, a escolha de um projeto desafiador pode fazer a diferença entre o domínio da informação e perdendo este conhecimento importante. Projetos práticos
Estudantes de ciências sociais , de desenvolvimento e de educação podem se beneficiar muito de uma abordagem hands-on para aprender sobre crescimento e desenvolvimento humano . Estes tipos de projetos experimentais normalmente envolvem trabalhando diretamente com um grupo etário específico durante um período de tempo. Isso não significa que os alunos devem participar de um estágio semestre inteiro ou estágio. Em vez disso , é possível a criação de mini- experiências de ensino onde os alunos visitam uma sala de aula ou de creche centro por uma semana ou duas. Os estudantes podem manter um diário de aprendizagem ou escrever um relatório do projeto que une o que observar e fazer durante o projeto para aceitou educacional , o crescimento ea teoria do desenvolvimento .
Tempo -line
uma maneira simples para alunos iniciantes a aprender sobre crescimento e desenvolvimento humano é a criação de um projeto de cronograma vida. A partir de concepção , os alunos podem fazer uma linha do tempo real a partir de uma longa folha de papel de construção ou criar uma lista ordenada vez escrito . Este projeto deve incluir mudanças fundamentais de desenvolvimento em áreas cognitivas, físicas, sociais e emocionais. Além disso, incluem sub-áreas ou conteúdos mais específicos, tais como marcos de linguagem e desenvolvimento da alfabetização . Por exemplo, com um ano de idade as crianças geralmente pode rastejar para a frente , puxe para cima para uma posição em pé , usar um aperto de pinça , cavaco e dizer palavras simples, como “mama “, encontrar itens escondidos e imitar os gestos dos outros.
revisão da Literatura
uma revisão da literatura proporciona aos alunos a oportunidade de compreender melhor um aspecto específico do desenvolvimento humano ou uma abordagem teórica . Os alunos podem escolher um tema de interesse ou revisão de literatura sobre um tema designado como o desenvolvimento da alfabetização, o crescimento físico , nos primeiros anos , o desenvolvimento social e escolaridade ou um tema similar. Use um sistema de biblioteca da universidade e periódicos acadêmicos on-line para encontrar fontes autorizadas e aceites . A revisão em si é um resumo do conteúdo publicado sobre o assunto escolhido , proporcionando interpretações da teoria ou pesquisa. Toda a literatura neste documento escrito deve ser atual , pelo menos nos últimos anos e vêm de um , peer revista revista acadêmica respeitada .
Research
Faculdade supervisionado pesquisa projetos pode ajudar um crescimento humano e desenvolvimento estudante a compreender melhor os conceitos e teorias , bem como contribuir para o campo em geral. Os alunos podem escolher um tema que se concentra em um assunto que é significativo para eles ou fatores em sua área específica de estudo , tais como o desenvolvimento artístico em idade pré-escolar , a aprendizagem colaborativa no ensino médio , o desenvolvimento da auto -regulação em crianças ou outras áreas afins . Esses projetos não precisam ser estudos em escala real , mas em vez disso pode ser semestrais longa mini-projetos usando um pequeno tamanho da amostra . Este tipo de projeto dá ao estudante a oportunidade de formular uma pergunta hipótese /pesquisa, métodos de pesquisa prática , os participantes da entrevista , fazer observações , análise de dados e escrever um relatório .
