Um Projeto quarta série Álgebra

Enquanto as crianças normalmente não aprender álgebra rigorosa até o ensino médio tarde ou ensino médio , a maioria das aulas de matemática elementar apresentar aos alunos álgebra de forma implícita , não declarada . Os professores podem expor os alunos da quarta série de hands-on conceitos de álgebra , utilizando métodos diferentes , dependendo do nível de compreensão dos alunos. Projetos Padrão algébricas

Diga aos alunos para usar palitos para fazer quadrados . Os alunos devem usar um gráfico para analisar quantos palitos são necessários para um determinado número de quadrados . Os estudantes podem utilizar os palitos para fazer quadrados de maneiras diferentes . Por exemplo , se um aluno decide criar seus quadrados separados um do outro, ela vai precisar de quatro palitos de dente para um quadrado , oito palitos para duas praças, e assim por diante . Ela deve ver o padrão que cada quadrado adicional requer quatro palitos adicionais.

Retangular Arrays

Instrua os alunos para colar retangulares recortes de papel de gráfico em cartolina branca . Peça aos alunos para usar esses arranjos para mostrar a relação entre a multiplicação ea divisão . Por exemplo, um conjunto de 10 por 20 quadrados permite que os alunos realizam multiplicação contando todos os quadrados ( 200 ) . Os estudantes podem dividir o número total de quadrados por 10 ou 20

Math Riddles

Diga aos alunos para criar enigmas matemáticos em cartolina para introduzir variáveis. O conteúdo dos enigmas deve exigir outros alunos para adivinhar a solução. Um exemplo de tal enigma é ” 8 de me faz 96 que eu sou? ” Este enigma é pedir aos alunos para resolver a equação de álgebra 8x = 96 Você pode postar placas de cartaz dos alunos ao redor da sala e tê-los tentar resolver os enigmas.

História do problema Books Fotografia

Instrua os alunos para criar livros de contos , mas com uma diferença : A última página deve ser um fim em forma de uma questão de matemática . Por exemplo, se a história é sobre a venda de limonada , a história pode construir -se com os personagens que calculam seus ganhos. A última página pode ser uma foto do dinheiro coberto por uma nota que dá a fórmula para o cálculo do salário . Os alunos podem ler suas histórias para a classe e pedir a outros alunos a descobrir as respostas .

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