Lição para ensinar letra soa ao Pré -K

Pré- K é o primeiro ambiente de aprendizagem em sala de aula na vida de uma criança. Ela existe como uma forma de ajudar a preparar as crianças para o jardim de infância . Neste ponto, as crianças começam a construir um conhecimento da carta e reconhecimento de som. Certas atividades giram em torno de sons da letra e do alfabeto pode ser realizada para dar pré- K estudantes uma vantagem no seu desenvolvimento de leitura. Alfabeto Scrapbook

Ajude os alunos a dominar sons da letra com o uso de um scrapbook. Fornecer pré- K estudantes com os seus próprios álbuns de recortes e dedicar uma página para cada letra do alfabeto . Página “A” deve ser composta de desenhos , fotos e adesivos de coisas que começam com a letra A , como maçãs, porcos da terra e dos anjos. As crianças devem ilustrar seus scrapbooks. Ajude os alunos a reunir material recados de revistas, jornais e revistas em quadrinhos.

Som Bingo

“Sound bingo” é um jogo divertido e educativo para brincar com as crianças. Projete cartas suficientes e trazer o suficiente canetas de feltro para a classe. Corte os cartões de papel de construção. Incluir várias caixas diferentes, cada uma com um som de letra diferente contido . Cada cartão deve conter uma seleção diferente de sons da letra . Distribua tanto para todos os membros da classe. Em seguida, chame uma série de sons da letra . Tem a cor crianças na caixa que contém o som que você faz, desde que tenham a letra do som em seu cartão de bingo. A primeira criança a atravessar o todo gritos de cartão de ” bingo! ”

Alphabet Song

recitar o alfabeto , uma ou duas vezes por dia é importante para pré – K alunos . Recitar as letras em música é uma maneira agradável de incutir em suas mentes . Coloque uma tira de alfabeto que exibe cada letra em um local visível na sala de aula . Recite a música com as crianças e incentivar cada criança a usar a ordem das letras apresentados na faixa como um guia.

I Spy

Play ” I Spy” com as crianças. Escolher um objeto e dizer aos alunos o som começa com . Se você já viu um livro , diga ” Eu vejo com meu pequeno olho algo que começa com B. ” A classe deve olhar ao redor e gritar o que poderia ser . Depois de algumas rodadas , alocar particulares filhos para encontrar objetos e dizer aos outros o som inicial .