Uma lição sobre Rhymes &Famílias do Word para jardim de infância

Um elemento-chave no ensino kindergartners a ler, escrever e magia é a introdução de palavras que rimam e famílias de palavras . Muitas dessas crianças já terão sido introduzidas para rimar palavras através de histórias de ninar , rimas e canções playtime . Eles agora têm a oportunidade de melhorar suas habilidades literárias e para obter o conhecimento necessário para decifrar as palavras que , de outra forma revelar-se demasiado difícil. Ao aprender essas habilidades cedo no jardim de infância , os alunos estarão mais propensos a entender outros conceitos literários que irá ajudá-los na leitura, escrita e ortografia. O que você vai precisar de: .

Quadro /lousa

rimando livro (“The Cat in the Hat “, ” Green Eggs and Ham “, etc )

cartões de rima (disponível em lojas de materiais de escola , ou você pode fazer o seu próprio ).

ímãs alfabeto .

letras de feltro ou flanelógrafo .

flashcards alfabeto .

Papel e lápis de cor para cada aluno.

planilha rimando (opcional).

Introduzir palavras rimando

Comece sua aula explicando que rimam palavras são palavras que soam o mesmo em o fim . Dê alguns exemplos de palavras que rimam e explicar que palavras que rimam não tem que ser escrito a mesma coisa, mas eles devem ter o mesmo som final. Treine seus kindergartners ouvir e reconhecer palavras que rimam , lendo -lhes uma história , como ” The Cat in the Hat ” ou ” Green Eggs and Ham “. Ao ler a história , parar no caminho para apontar palavras que rimam ou que os alunos apontá-los para você.

Actividade Tempo

Instruir todos os alunos a ficar ao lado de suas mesas. Diga uma palavra e informar os alunos que você vai dizer em seguida, uma lista de palavras . Se uma palavra rima com a primeira palavra que você disse , os alunos devem saltar uma vez. Se uma palavra não rima com a primeira palavra que você disse , os alunos devem se sentar em suas mesas . Fique de olho em cada aluno para avaliar a sua compreensão do conceito . Um aluno que está constantemente observando os outros e sempre um passo atrás pode estar tendo problemas e depender dos outros para a resposta. Use esta atividade como uma avaliação informal do progresso dos alunos.

Apresente famílias de palavras

Explique aos alunos que as famílias de palavras são semelhantes a rimar palavras, mas palavras da mesma família terá os mesmos padrões de letras no final . Em outras palavras, não só famílias de palavras o mesmo som, mas eles também estão escritas as mesmas, com exceção das letras iniciais . Este é um conceito difícil de explicar verbalmente , por isso recursos visuais e atividades práticas será necessário.

Palavra prática familiar

Para esta atividade , você precisará alfabeto ímãs , sentiu letras ou flashcards alfabeto . Chame um aluno para soletrar a palavra “at ” usando as letras indicadas . Quando a tarefa for concluída, tê-lo voltar ao seu lugar. Permita que os demais alunos se revezam adicionando uma ou mais letras para o início do “at” para soletrar as palavras que ditam , como gato, morcego , que , plana e splat .

Tempo para uma caça

anunciar que a classe está indo em uma caçar para rimar palavras e famílias de palavras . Nomeie um objeto na sala de aula, e ter os filhos andar pela sala em busca de algo que rima com o nome do objeto. Escreva as duas palavras no quadro-negro e peça aos alunos dizer se eles estão na mesma família da palavra ou apenas palavras que rimam . O primeiro aluno a encontrar um objeto de rimas chega a citar um outro objeto na sala. Continuar a caça como o tempo permitir.

Gêmeo Tempo

Para encerrar a lição, dar a cada aluno uma folha de papel em branco e uma caixa de lápis de cor . Explique que eles vão tirar duas fotos, uma de cada lado do papel. A primeira foto é ser uma imagem de si mesmos. A segunda imagem será de seu gêmeo rimas , que se parecem muito com eles, mas com diferenças sutis. Por exemplo, a foto de um aluno de si mesmo pode incluir o seu cão de estimação, enquanto imagem de seu gêmeo inclui um sapo de estimação . Quando a aula terminar, possibilitar aos alunos a mostrar e explicar as suas fotos.