Idioma Intervenção Precoce Atividades

A pesquisa mostrou que as crianças aprendem línguas muito mais fácil e mais rápido do que os adultos. Intervenção precoce de línguas é útil para as crianças que têm atrasos no desenvolvimento da linguagem. Em particular, a intervenção fonoaudiológica foi encontrada para beneficiar grandemente as crianças nas escolas como seu vocabulário , gramática, habilidades de linguagem expressiva e ortografia tudo melhorar. Atividades comunicativas

Faça atividades que exigem que a criança gesto ou falar para ajudar a melhorar a comunicação. Mostre ao seu filho algo e , em seguida, colocá-lo fora da vista ou fora do alcance. Espere para que a criança gesto ou pedir para o item. Por exemplo, colocar um brinquedo em um recipiente e , em seguida, entregá-lo à criança. Quando a criança tem dificuldade para conseguir o brinquedo , ele vai gesto ou pedir ajuda. Faça algumas perguntas antes de abrir a caixa , como ” Oh , o que você quer? ” ou “Você quer que eu pegue o brinquedo ? ” Estas perguntas forçar a criança a dar uma resposta .

Explore Livros

Ler e falar sobre o mesmo livro todos os dias com seu filho. Não basta ler as palavras, mas falar sobre as fotos e o que está acontecendo . Aponte a objetos e descrevê-los , como ” Veja a vaca. Que som é que a vaca faz?” Fornecer a resposta ou incentivar o seu filho fornecê-la.

Introduzir Novas Palavras

para ajudar seu filho a aprender novas palavras , falar sobre o mundo ao seu redor. Isto inclui o que as crianças vêem , gosto, ouvir, cheirar e tocar. Explore ambientes ou jogar jogos e fazer perguntas abertas , como ” O que devemos fazer ? ” Oferecer opções como ” para cima ou para baixo? ” ou ” comer ou beber?” Fornecer a parte inicial de uma frase e deixe terminar o seu filho , como ” É um grande _____ . ” Sempre repetir a palavra ou atender seu filho dá .

Fale Durante Atividades

Fale sobre a atividade que você está fazendo. Isto inclui a falar durante a alimentação, falando durante o banho e falando enquanto joga. Ao vestir o seu filho , falar sobre os tipos de roupas sendo usadas e as cores . Você também pode trazer o tema do tempo ao se vestir . Há muitas coisas que você pode falar durante as atividades , como o próprio processo que a criança está passando e os itens que estão sendo usados.