Finalidade do pré-escolar viagens de campo
Na superfície, uma viagem de campo para a plantação de abóboras em outubro pode parecer apenas mais uma maneira divertida de celebrar a colheita de outono. No entanto, para pré-escolares a experiência tem mais do que aparenta . O remendo da abóbora torna-se um lugar para explorar , aprender e construir memórias que durarão uma vida. Descubra os propósitos ocultos por trás de viagens de campo que mantêm os professores e alunos a falar por semanas após a viagem acabou. Explore Novos Ambientes
As viagens de campo ajudar pré-escolares explorar o mundo através de uma variedade de modalidades de aprendizagem , incluindo a aprendizagem visual, auditiva e tátil. Viagens de campo oferecem oportunidades para pré-escolares para ver, ouvir e tocar coisas que não poderiam explorar em sala de aula . Uma viagem a uma fazenda permite que os pré-escolares para conectar histórias de fazenda , canções e placa de papel artesanato a animais de exploração reais. Os alunos podem ver a forma como uma vaca mastiga sua comida, ouvir um grunhido leitão e sentir a pele de uma cabra .
Comunitários e educação ambiental
Campo viagens fornecer real oportunidades de vida para pré-escolares para ampliar suas experiências além casa e na escola . Ao tomar viagens de campo para o corpo de bombeiros , delegacias de polícia , correios, hospitais ou bibliotecas , pré-escolares aprender sobre ajudantes da comunidade e seus empregos. Estas experiências permitem pré-escolares para ver como alguns trabalhadores nos manter seguros , enquanto outros nos ajudar a aprender ou se comunicar . Além disso, viagens de campo para parques, centros florestais e zoológicos permitem pré-escolares para aprender sobre o meio ambiente, desenvolver um senso de respeito pelo mundo natural e fomentar o seu sentimento de admiração e descoberta.
ouvir e falar habilidades
para desenvolver uma boa escuta e habilidades de falar , pré-escolares precisam de uma variedade de experiências autênticas de praticar escuta e fala . Viagens de campo oferecem oportunidades para pré-escolares para ouvir as direções, coletar informações , fazer perguntas e se comunicar com os adultos que não vê todos os dias . Pré-escolares podem praticar o falar em ambientes ruidosos , revezando-se a fazer perguntas , participando de conversas bidirecionais e concentrando sua atenção em um alto-falante quando outras coisas estão acontecendo ao seu redor.
Construção do Conhecimento Background
Pré-escolares , como acontece com os alunos de todas as idades , aprender novas informações com base nos conhecimentos já existentes . Leia um livro sobre cães a uma classe de pré-escolares , e muitos vão levantar as mãos para compartilhar eles têm um cão ou seu tio tem um cão amarelo como o do livro. Viagens de campo proporcionar experiências para pré-escolares para construir um corpo de conhecimento de fundo para usar mais tarde em suas carreiras educacionais. A viagem de campo para um aeroporto ou porto ajuda pré-escolares identificar os diferentes modos de transporte . Mais tarde, ao ler sobre barcaças ou navios de carga , os alunos podem contar com o seu conhecimento de fundo para ligar a nova aprendizagem para a aprendizagem de idade.
