Métodos de avaliação alternativos

métodos de avaliação alternativos são utilizados na educação e nos negócios para dar uma imagem mais completa do desempenho do indivíduo e identificar as necessidades de ensino ou de formação . Indivíduos em salas de aula e no ambiente de trabalho são revistos regularmente para falhas podem ser resolvidas rapidamente. Alunos e funcionários precisam estar cientes das normas de desempenho claras , para que eles saibam o que se espera . Professores e supervisores usam uma variedade de métodos alternativos de avaliação , além de testes formalizada. Avaliações alternativas

avaliações alternativos são métodos de avaliação diferentes das técnicas de avaliação tradicionais. Métodos de avaliação tradicionais incluem testes padronizados com perguntas verdadeiro /falso , correspondência , fill-in -the- branco questões dissertativas e . Esta abordagem do bolinho-cortador de avaliação é muitas vezes substituída ou complementada com avaliações alternativas , como fazer um vídeo ou criar uma apresentação . Muitas vezes, o indivíduo trabalha com outros para completar uma avaliação alternativa , e ele tem algo a dizer sobre o que a tarefa vai ser e como vai ser feito .

Avaliação autêntica

avaliações autênticos são feitos em uma “vida real ” configuração usando situações que espelham situações, o indivíduo vai realmente encontrar. Geralmente as instruções antes da avaliação também está em um cenário da vida real. Em vez de avaliar a compreensão do indivíduo de uma habilidade particular, a avaliação é feita enquanto o indivíduo está aplicando a habilidade de uma situação de autêntico. Por exemplo, em vez de perguntar o que é um símbolo significa em um mapa, uma avaliação autêntica vai pedir o indivíduo a usar um símbolo para encontrar algo em um mapa , a fim de aplicar a informação a uma tarefa.

Self-Assessment

Os supervisores e professores podem exigir das pessoas para realizar uma auto-avaliação como parte de uma estratégia de avaliação abrangente . O funcionário ou aluno pode usar essa auto-avaliação como uma oportunidade para assumir a responsabilidade por seu próprio desempenho e obter uma medida de controle sobre o processo de avaliação. A auto-avaliação dá aos trabalhadores e estudantes a oportunidade de destacar as habilidades e realizações específicas. Completar uma auto -avaliação prepara o palco para discussões construtivas para definir metas para o futuro. Ele também pode proporcionar ao indivíduo uma compreensão mais aprofundada dos padrões de desempenho e adicionar precisão e imparcialidade da avaliação .

Avaliação de Desempenho

Em uma avaliação de desempenho , indivíduos são observados ao fazer , fazer ou criar algo . No trabalho isso pode traduzir-se na observação do supervisor empregado como ela executa suas tarefas . Na sala de aula , o professor pode atribuir uma tarefa de desempenho , onde os alunos são convidados a fazer alguma coisa; uma tarefa de produtos, onde os alunos são convidados a criar algo como um projeto de arte; ou uma tarefa de portfólio , onde os alunos são convidados a se acumular ensaios e outros itens que fornecem um exemplo de seu trabalho atual .