Jogos de linguagem de arte para alunos da quarta série

A maioria dos alunos da quarta série são leitores confiantes e escritores. A principal preocupação dos professores é construir sobre isso e reforçar os conceitos básicos de ortografia, uso da palavra , e partes do discurso . Aproveite o tempo para observar e medir compreensão desses conceitos dos seus alunos , oferecendo atividades relacionadas puramente por diversão. Isto irá fornecer uma pausa agradável para você e sua classe, enquanto afiar habilidades aprendeu nas classes anteriores. Jeopardy Com antônimos, homônimos e sinônimos

Use uma versão modificada da TV game show Jeopardy para atualizar o conhecimento de antônimos comuns, homônimos e sinônimos de seus alunos . Criar uma categoria para cada gravando cartões marcadas na parte superior de um quadro-negro. Criar cartões com antônimos familiares, homônimos e sinônimos escritos neles . Adicionar um valor de ponto para cada um e publicar sob o título apropriado . Mova três mesas para a frente da sala . Selecione um apontador . O primeiro dos três jogadores escolhe um valor de categoria e ponto . Por exemplo, ela pode selecionar ” Antônimos ” e escolha ” cansado “, que tem um valor de três. Se ela fornece um oposto correta de ” cansado”, ela ganha os pontos e dá mais uma volta . Se ela estiver incorreto ou não sabe , o jogo se move para o próximo concorrente . Jogo vai até que todos os cartões ou fora. Repita com novos concorrentes .

Aranha

folhas de impressão que têm um esboço de um seda de aranha pendurado eo alfabeto na parte inferior. Divida a classe em equipes de dois e dar várias folhas para cada um. O primeiro jogador pensa em uma palavra, pelo menos cinco letras, e desenha uma linha em branco para cada letra. O segundo membro da equipe adivinha uma carta que é então atravessado fora do alfabeto. Se a letra aparece na palavra , está escrito na linha apropriada. Se estiver incorreto , o primeiro jogador tira uma das partes do corpo da aranha . O segundo jogador deve adivinhar a palavra antes que a aranha está completa. Se ele faz, ele começa a pensar se a próxima palavra , mas se ele não faz, ele deve adivinhar uma palavra nova. A aranha concluída deve ter uma cabeça e oito pernas .

Verbo /Advérbio Charades

Compilar uma lista de cartões com verbos e outra com advérbios terminados em ” ly “. Um jogador escolhe um de cada cartão e age com o verbo no modo como é descrito pelo advérbio . O primeiro aluno a identificar corretamente as duas palavras leva o próximo turno. Continue até que todos tenham tido a oportunidade de participar.

Snowball Luta

mão a cada aluno um pedaço de papel com uma palavra ou definição de uma palavra escrita nela. Jogadores amassar os papéis e jogá-los para o outro. Com o seu sinal , todo mundo pega um papel, abre-o , e tenta encontrar a pessoa que tenha a palavra correspondente ou definição . O primeiro par para encontrar uma correspondência vitórias . Reúna todos os papéis e repita quantas vezes você pode tolerar .

Basketball Vocabulário

Criar uma lista de palavras do vocabulário adequado à idade . Divida a classe em duas equipes e proporcionar cada um com um mini basquete e lixeira. Use fita adesiva para marcar um ponto a alguma distância da cesta. Pergunte o primeiro jogador na equipe para dar uma definição para a palavra que você dá. Se ela responder corretamente , ela pode tentar fazer uma cesta. Um lançamento bem-sucedido ganha um ponto para sua equipe . Repita com o primeiro jogador na equipe 2 Se um jogador não pode dar a definição correta , a sua vez vai para a outra equipe. Se um jogador define uma palavra corretamente , mas perde a cesta, ela recebe um segundo sorteio. Se há uma outra miss, a segunda equipe assume.