Atividades de aula para Ace : o porco muito importante

“Ace the Pig muito importante” foi escrito por Dick King- Smith e publicado em 1990 A sequência de ” Babe” é um dos 1.991 Biblioteca do Congresso Infantil livros do ano . A história é sobre um leitão nasce com uma marcação que parecia ser um ás de paus , que é extraordinariamente inteligente. O porco pode entender o ser humano e se torna o animal de estimação ao invés de um animal de fazenda para ser vendido no mercado. Sabedoria

Pergunte as crianças a escrever um parágrafo sobre as coisas que gosta de fazer. Lembre-os de Nanny citação do bode “, você pode ter muito de uma coisa boa. ” Em seguida, pedir-lhes para escrever uma frase ou duas explicando por que deveria ou não deveria haver limites colocados sobre as coisas que eles gostam . Por exemplo, se uma criança gosta de comer sorvete ela pode listar seu favorito e do jeito que ela gosta de comê-lo. Ela pode então escrever que o sorvete em excesso pode causar dores de estômago ou ” congelamento do cérebro “. Termine a atribuição , dizendo as crianças para escrever uma peça de sabedoria sobre o seu tema , como comer sorvete com moderação.

Realismo versus fantasia

Ace não é como seus irmãos e irmãs. Quando o fazendeiro perguntou Ace se ele queria ir ao mercado com seus irmãos Ace disse que não. Quando o fazendeiro retornou, ele disse: ” Salvo o bacon. ” Pergunte às crianças o que o agricultor quis dizer e por que ele levou os porcos para o mercado. Explicar a realidade da declaração fazendeiro Tubbs ‘ . Cerca do meio -book, Nanny afirma um fato comum ” os seres humanos sempre matava animais . ” Lembre as crianças que comumente consumidos alimentos como bacon e presunto ambos vêm de porcos. Em seguida, passar para o aspecto de fantasia da história. Diga às crianças que os porcos de língua e compreensão da linguagem é uma fantasia; não é real. Seguir-se , pedindo-lhes para apontar outros elementos de fantasia do livro.

Manners

Em um ponto na história Clarence o gato brinca Ace sobre maneiras . Ace diz Olá a Nanny e ela aparentemente ignora. Ele não entende por que até Clarence diz: ” Você não deve falar com a boca cheia , não sua mãe lhe dizer. ” Peça as crianças para listar diferentes maneiras que lhes foram ensinados . Quando Ace pergunta por que ela não pode falar, Clarence responde que é ” rude. ” Diga as crianças para listar ações rudes . Emparelhar as crianças em grupos de dois e tê-los agir fora suas listas.

Fan Letras

No final do Ace história é um porco famoso. Um artigo de jornal tem sido escrito sobre ele e ele apareceu na televisão . Ele é tão popular que ele recebe cartas de fãs . Dar às crianças envelopes e papel. Diga-lhes para escrever uma carta Ace . A carta pode fazer perguntas Ace sobre sua vida na fazenda ou descrever o que a criança gosta sobre Ace . A carta deve começar “Querido Ace ” e terminam com ” Atenciosamente ” e nome da criança . Eles também devem abordar o envelope a forma como os livros faz ” O Ás de Paus , c /o Sr. T. Tubbs . ”