Dicas para ajudar crianças Lembre-se para não falar na classe
Falando em sala de aula é um problema comum em salas de aula para todas as idades , a partir de deixar escapar respostas às perguntas feitas pelo professor para sub-repticiamente sussurrando para os amigos. Apesar de falar em sala de aula pode ser um sinal de déficit de atenção ou déficit de atenção e hiperatividade , mais frequentemente do que decorre da curiosidade, uma personalidade social, a um espírito enérgico ou tédio velho liso. Enquanto reduzindo em sala de aula conversa pode ser um processo contínuo , algumas dicas simples podem ajudar a manter a calma tagarelas . Reforço positivo
As crianças respondem muito bem ao reforço positivo . No caso de falar em sala de aula , a chave para o reforço positivo é a repetição. Cada vez que uma criança levanta a mão corretamente antes de falar , dizer: ” Obrigado por levantar a mão , Tommy. ” Mencionando a criança especificamente fará com que ele se sinta especial e vai incentivar outras crianças a se comportar corretamente também. Fim da classe com , “Obrigado por prestar atenção e não falar entre vocês durante a aula de hoje. ” Mencione os alunos que estavam particularmente atento pelo nome , reforçando o espírito de competição para o reconhecimento positivo.
Consequências negativas
Enquanto luta de alguns estudantes com a falar em sala de aula é um dos impulsividade, outros gostam de testar os limites para ver o quanto eles podem fugir com a classe. Para estes alunos , assim como para locutores sociais , impondo consequências por falta de contenção pode ser eficaz em subjugar falar. Amigos separados que não consigo parar de falar em sala de aula ou filhos que parecem sempre acabam discutindo. Se voltar -falando , gritando e outros comportamentos negativos é um problema , as consequências mais extremas , como um limite de tempo , sendo enviado para o escritório do diretor , ou pode ser necessária uma reunião de pais e mestres .
Visual Reminder
um gráfico de contagem regressiva pode ser útil quando uma sala de aula inteira se esforça em falar em sala de aula . Imprimir e laminados quatro pedaços de papel grande . No primeiro , desenhe um rosto sorridente; o segundo , de uma face neutra; o terceiro , um rosto triste; eo quarto, um cara de brava vermelho brilhante. Pendure os rostos com destaque na sala de aula. Como falar e pobres comportamento aumenta , mudar de cara a cara , com consequências negativas ou positivas , como resultado. Os pais podem ajudar através da atribuição de um pequeno objeto – como uma nota de leitura “Eu vou ficar quieto “, um animal de cerâmica ou mesmo uma concha do mar – como um “objeto tranquila . ” Permitir que o aluno para mantê-lo em sua mesa , como um lembrete para levantar a mão antes de falar.
Lembrete sonoro
Durante o tempo de silêncio, definir um temporizador passando e indicam que deve haver nenhuma conversa até que ele se apaga; o ruído de fundo contínuo será um lembrete de que ainda há tempo para ficar quieto. Você também pode usar um CD de música suave de fundo para alcançar o mesmo objetivo. Se a sua sala de aula como lutas inteiras com a falar , comece com pequenas quantidades de tempo e aumentar à medida que melhorar. Para cada aluno que lutam com a falar em sala de aula , contratar um acordadas palavra de código para lembrá-los de que precisam para ficar quieto.
