Como desenvolver perfis de alfabetização em sala de aula

Muitas pessoas envolvidas na educação acreditam que a alfabetização é a chave que abre toda uma vida de educação e lazer. Há também parece ser uma idade ideal para aprender a ler , e se uma criança sente nesta fase na escola, ele pode ser muito difícil de compensar mais tarde. Paul W. Rosier , superintendente do distrito escolar Kennewick , argumenta que uma atenção especial deve ser focado nesta área em um estágio inicial . Seu objetivo declarado era para ter 90 por cento de todos os alunos da terceira série em sua área de leitura igual ou acima do nível da série . Este é um objectivo mensurável que também pode ser utilizado por outras escolas . Instruções

1

Inscrever professores especialmente qualificados e experientes como treinadores de alfabetização para trabalhar com os professores em sala de aula. Realizar observações regulares em sala de aula , interagindo de forma solidária com o professor. Dar feedback sobre o ensino da leitura e da escrita e envolver o professor em uma discussão honesta dos pontos fortes e fracos de seus métodos.

2

Pergunte ao professor definir metas regulares em seus planos de aula . Por exemplo , todas as crianças devem ser capazes de ler até o final de uma passagem de um livro de história e responder a perguntas sobre ele até o final do semestre. Incentivar um ambiente rico de impressão onde os livros e materiais literários são visíveis na sala de aula . Incluir uma tranquila período de leitura de cada dia em que o professor lê em voz alta para os alunos.

3

Abordar a questão da leitura e da escrita na formação de professores , ajudando-os a desenvolver uma consciência da importância da desenvolvimento literário na sala de aula . Equipá-los com uma série de técnicas para incentivar as crianças a ler e escrever . Desenvolver uma estratégia para os alunos com dislexia ou outros problemas de aprendizagem , solicitando apoio adicional quando necessário.

Deixe um comentário