Como ensinar alunos da quarta série Inteiros
Há muito para os alunos aprenderem enquanto na quarta série , especialmente de matemática. Em torno do nível de quarta série , os alunos realmente começar a ver alguns conceitos de matemática desafiadores ser apresentado a seu currículo. Por exemplo , os professores podem mergulhar mais fortemente nos conceitos que envolvem números inteiros. Integer é apenas outro nome para número inteiro, mas há muito a ser aprendido sobre números inteiros na quarta série. Introduzir conceitos gradualmente para ajudar seus alunos a reter o conhecimento com sucesso . Instruções
1
Adicione o conceito de uma linha de número aos seus planos de aula . A linha tem um número “0” no meio com números positivos para a números negativos à direita e à esquerda .
2
Mostrar aos alunos como somar e subtrair números inteiros usando a linha de número. Por exemplo, para adicionar 5 + 5 , que terá início às cinco , conte para a esquerda cinco números para terminar no dia 10 , que é a resposta correta.
3
Incorpore os números negativos em os problemas , que são também inteiros . Por exemplo, para adicionar 5 + ( -5), você começaria a 5 na linha de número novamente e depois contar para trás 5 espaços , uma vez que na verdade você está adicionando negativas cinco espaços no problema. Isso leva você a 0, que é a resposta para o problema.
4
Passar por cima das regras para somar e subtrair números negativos e positivos uma vez que este conceito é introduzido usando a linha de número. A regra principal é que um ” +” e “-” ao lado do outro pode ser feita em um símbolo “- ” . Por exemplo, “5 + ( -5) ” se tornaria ” 5-5 “, que é “0” – . A mesma resposta que foi determinado ao preencher o problema usando a linha de número
5
introduzir regras para multiplicar e dividir números inteiros positivos e negativos para os alunos da quarta série . Por exemplo, ao multiplicar um número inteiro negativo vezes um negativo , a resposta é igual a um número inteiro positivo. Ao multiplicar vezes inteiros negativos a positivos, a resposta é um número inteiro negativo . Por problemas de divisão , essas regras podem ser revertidas.
6
Pergunte aos seus alunos a fazer alguns problemas por conta própria depois de cada operação inteira é introduzido. A planilha funciona bem para este processo , como não permitir que seus alunos a trabalhar com os parceiros. Certifique-se de andar pela sala e estar disponível para perguntas. Ele pode ser um desafio para os alunos da quarta série para manter as regras em linha reta.
