Atividades da lição advérbio sobre como, onde e Quando

Um advérbio é uma palavra que descreve como , onde, quando ou por que uma ação seja concluída. Ele também pode modificar um adjetivo ou outro advérbio . Apesar de usarmos advérbios o tempo todo na língua falada e escrita, pode ser difícil para os alunos para distingui-los de outros tipos de palavras , como adjetivos. Ensine seus alunos os conceitos básicos de advérbios , mostrando-lhes como entender se eles respondem as questões de como , onde e quando. Identificar

Parte do aprendizado sobre advérbios questão é saber o que eles respondem . Ensine seus alunos a identificar o como, onde e quando de advérbios por quebrar a classe em equipes. Coloque um advérbio no conselho , como ” devagar” “fora” ou “nunca”. Dê equipes alternando turnos para indicar se as respostas advérbio “como”, “onde” ou “quando”. Mantenha o controle de pontos. Para os alunos mais velhos , colocar uma frase inteira na placa e tê-los a identificar o que questionar as respostas advérbio .

Planilhas

planilhas podem ajudar os alunos aprendem a usar advérbios corretamente, especialmente se você é a favor tranquila de trabalho, independente de sua sala de aula . Faça uma planilha com uma variedade de frases, cada uma com um espaço em branco onde um advérbio deve ir . Em parênteses ao lado de cada espaço em branco, colocar as palavras “como”, “onde” ou “quando”. Os estudantes devem chegar a um advérbio apropriado para colocar no espaço em branco e especificar se ele responde “como”, “onde” ou “quando”.

Frase Edifício

Eventualmente , os alunos precisam ser capazes de usar seus conhecimentos de advérbios de construir frases. Faça flashcards com todos os tipos de palavras sobre elas , incluindo advérbios , substantivos , verbos, adjetivos , artigos e conjunções . Dê aos alunos algum tempo livre para construir frases , organizando as cartas em suas mesas . Estipular que cada aluno deve fazer três frases, cada uma contendo um advérbio . Um advérbio da frase deve responder “como”, outro deve responder “onde” eo terceiro deve responder “quando”.

Leitura

alunos que aprendem advérbios devem ser capazes de aplicar seus conhecimentos ao ler textos . Atribuir uma história ou livro para seus alunos a ler. Variar o nível de dificuldade de acordo com o nível de ensino . Os estudantes escolhem um parágrafo e encontrar todos os advérbios em -lo. Peça aos alunos para identificar se cada advérbio nos diz o como, o quando , onde ou o do verbo em questão.