Ensino eficaz de leitura de Phonics para Fluência

Os alunos têm uma gama de diferentes estilos de aprendizagem . Ajustar o seu currículo para se adaptar a todos eles às vezes pode ser difícil. Um dos temas onde os alunos têm as capacidades de aprendizagem mais diversificados está na leitura. Usando fonética é uma abordagem eficaz para o ensino da leitura fluência. Phonics dá regras alunos para aplicar a leitura, do básico até o ensino médio . Reconhecimento

A primeira coisa que os alunos aprendem sobre a fonética é o reconhecimento . Os alunos começam reconhecer certas combinações de letras dentro das palavras. Uma vez que eles reconhecem estas combinações , eles lembrar a regra eo som que vai com eles. Uma vez que os alunos aprendem os sons básicos de cada letra, eles aprendem as combinações de som especiais. O ” Cl ” no relógio , “bl” em bloco e “tr” no trem são apenas algumas das combinações especiais de som em fonética

Repetição

perfuração do sons especiais repetidamente ajuda os alunos a reconhecê-los logo que vê-los em uma palavra. Peça aos alunos que circulam as combinações sonoras sempre que vê-los. Use flashcards para rever os sons especiais a cada dia. Adicionar novos sons um ou dois de cada vez , continuando a rever os antigos.

Aplicação

Ao introduzir uma nova combinação de som , ler livros e criar uma lista de ortografia para a semana que incorporar o som especial. Isso ajuda os alunos a reconhecer pela visão. Peça aos alunos que usam o som apenas para chegar a palavras que também possa ter esse som especial. Por exemplo, se o som que você está trabalhando é “ch “, veja quantas palavras que eles podem pensar que tem o som de ” ch” neles , como idiota , mastigar , chore e filhos. Isso ajuda os alunos a reconhecer pelo ouvir. Para as palavras que têm uma combinação de som similar , escrever os no quadro-negro para o lado para discutir mais tarde. Por exemplo, quando se trabalha com palavras “ch” , palavras ” tch ” têm um som semelhante, mas uma combinação diferente .

Reading

Permitir que os alunos a ler oralmente e silenciosamente . Ao ler oralmente , ler como um grupo. Isso ajuda os alunos que não são leitores fluentes para acompanhar e som as palavras em sua cabeça. Ao ler em voz baixa, desmaiar planilhas depois para ver como muito do que li que eles entendem. Ensine-os a ler a história e não apenas as palavras. Alguns alunos se tornam tão focado em ler cada palavra que perder o ponto da história. Leitura com fluência e compreensão virá com o tempo . É mais importante que eles entendem o que estão lendo , mesmo que ler devagar.