Jogos para Adição de Inteiros com temperaturas
aulas de ciências e matemática tem muitos dos mesmos requisitos de qualificação dos estudantes, um dos quais é a capacidade de realizar as operações básicas com números inteiros. Uma das unidades comumente medidos em experimentos científicos é a temperatura , seja como parte de uma observação meteorologia ou em julgar os resultados de uma reação química. Jogos para ajudar os alunos a lidar com a temperatura e inteiros , ao mesmo tempo pode ajudar o seu progresso em ambas as disciplinas acadêmicas. Palavra Problema Desafios
professores de escola primária pode usar esses jogos na parte de matemática ou ciência do dia escolar . Dividir a classe em pequenos grupos ou com que os alunos competir como indivíduos podem adicionar um sentido de jogo à atividade. Dê a cada grupo de alunos ou pequeno uma cópia do mesmo problema palavra envolvendo adição e temperaturas, e tem prêmios pronto para o primeiro aluno ou grupo que tem a resposta correta e pode mostrar o trabalho envolvido .
Linha Gráficas jogos
Estes jogos são mais adequados para os alunos mais velhos em idade primária , ou talvez turmas do ensino secundário mais jovens. Uma vez que seus alunos aprenderam sobre gráficos de linha , dar-lhes um conjunto de dados para plotar , com o tempo decorrido no eixo x e temperatura no eixo -y . Peça aos alunos plotar os dados e adicionar -se a mudança total da temperatura ao longo de todo o período de observação. O primeiro aluno ou grupo com a resposta e trabalho vitórias corretas.
Matching Mapas
Os alunos começam com mapas em branco de seu estado ou região , marcadas com as cidades e vilas que aparecem em mapas meteorológicos . Dê a cada aluno um conjunto de somas de números inteiros que , quando somados , resultarão na temperatura para cada cidade. Depois de os alunos fizeram as somas e rotulado seus mapas , verificar o seu trabalho contra o seu mapa mestre. Dê prêmios para a adição mais precisa .
Corrida na Linha Número
Distribuir cópias de uma folha de papel com uma linha de número inteiro sobre ele, com zero no inteiros média e positivos e negativos a esgotar-se para a direita e esquerda, respectivamente . Peça aos alunos que começam em um inteiro particular e leia as mudanças de temperatura, ambos os aumentos e diminuições . A cada poucas mudanças , parar e avaliar quem tem a resposta correta até o momento. Aqueles que ter ficado com você consegue continuar; ir até que você tenha atingido um número pré-definido de mudanças ou você só tem um aluno ainda em execução.
