Livro de relatório Projetos para Grade 6

Durante a sexta série , a leitura se concentra em expandir o conhecimento de um aluno de literatura e em habilidades de leitura independentes ganharam nas classes mais baixas. Os alunos usam as habilidades de leitura para perguntar , pesquisar e aprender sobre uma variedade de assuntos . Habilidades de leitura sexto grau são bem desenvolvidas e permitem uma ampla gama de opções para relatórios de livros . Listas de leitura para alunos da sexta série incluem romances de diferentes comprimentos de autores como Gary Paulsen e Cynthia Senhor e livros através de uma ampla gama de interesses que são adequados para projectos de relatórios livro. Desenhos animados Faixa

Os alunos que gostam de arte pode criar um oito para 12 o painel tira de desenhos animados para recontar os acontecimentos mais importantes do livro. Instrua os alunos a criar os painéis dos desenhos animados em um pedaço de papel dobrado alargada , um cartaz ou um programa de computador . Exigir que os alunos incluem informações sobre a resolução personagens , cenário , enredo e enredo principal na releitura em quadrinhos .

Poster Ad

Artisticamente estudantes ocupados pode querer criar um poster propaganda como um relatório do livro . Mostre aos alunos exemplos de cartazes de filmes como modelo . Os estudantes criam um cartaz que inclui uma ilustração do tema central do livro. Exigir que os alunos incluem o título do livro e autor do cartaz. Os alunos podem listar os personagens principais com uma descrição única frase na parte inferior do cartaz. Peça aos alunos incluem duas caixas informativas sobre o cartaz . Em uma caixa , os alunos escrevem um resumo de cinco frase do livro. Na outra caixa , os alunos criam uma lista de cinco razões pelas quais as pessoas devem ler o livro.

Caráter Entrevista

Os estudantes que gostam de executar e atividades sociais podem completar uma entrevista de caráter. A entrevista de caráter pode ser escrito ou encenados . Peça ao aluno que fingir ser um repórter entrevistando o personagem principal do livro em forma escrita ou falada. As perguntas devem pedir o caráter sobre a definição do livro, relações de caráter , enredo e resolução trama. O aluno escreve as perguntas do repórter e as respostas de caracteres na forma de um script para ligar ou agir para fora.

Curto Sequel

Os alunos que gostam de escrever pode elaborar uma pequena sequela como um relatório do livro . Explique que continuações de sucesso história avançar com personagens principais que pelo menos inicialmente, agem da mesma forma como faziam antes . A configuração pode permanecer o mesmo, mas se não for , o autor explica a mudança de configuração dentro da história . O primeiro capítulo da sequela deve fornecer informações sobre o enredo da história original tecida na nova história para que o professor possa avaliar a compreensão . O restante do relatório do livro de curto sequela é escrito como uma nova história.