Fun , de primeiro grau de Matemática em sala de aula Atividades
Plano envolvente, aulas de matemática agradável para seus alunos do primeiro grau. Criar experiências de aprendizagem valiosas e captar a sua atenção , usando uma variedade de materiais e atividades cinestésicas . Comércio de planilhas tradicionais para as mãos sobre lições de tempo , medida, probabilidade e formas. O Jogo Minuto
Ensine as crianças sobre o conceito de tempo com o jogo minuto. Diga aos alunos que um minuto é 60 segundos. Peça-lhes para contar até 60 para experimentar quanto tempo leva um minuto para passar. Diga à classe que você vai dar-lhes um minuto para executar uma ação. Use um relógio ou cronômetro para cronometrar eles. Peça às crianças para contar quantos macacos pulando eles podem fazer antes de o tempo acabar . Repita a atividade com outras ações, como bater palmas , pulando ou recitando o alfabeto.
Passo Mapa
Ensine os alunos de primeira série sobre medição utilizando unidades não-padrão . Divida a classe em pequenos grupos de 2-3 alunos. Forneça a cada grupo uma folha grande de papel quadriculado . Atribuir áreas para os grupos de medir usando seus pés. Por exemplo, medir quanto tempo o tapete , um corredor ou uma área de cabide é . Depois de completar as tarefas , os alunos de cor no número apropriado de praças em seu papel quadriculado para mostrar quantos passos de comprimento cada área é . Reúna a turma para compartilhar descobertas.
Tootsie Pop Puxe
Apresente aos alunos o conceito de probabilidade usando Tootsie Pops . Coloque cores diferentes de Tootsie Pops em um saco de papel . Certifique-se que há algumas mais Tootsie Pops no saco do que o número de alunos na classe . Proporcionar aos alunos uma página para registrar como muitos doces de cada cor estão no saco . Peça-lhes para dar a volta a sua cor favorita. Circule pela sala , perguntando a cada criança a tomar um Tootsie Pop do saco sem olhar. As crianças têm um registro das cores escolhidas em sua folha de gravação. Discutir a probabilidade dos estudantes que escolhem suas cores favoritas usando palavras como ” provável”, ” improvável ” e ” impossível”.
Forma Building Fotografia de
Reveja os nomes dos dois formas dimensionais com seus alunos. Proporcionar-lhes com marshmallows e palitos para criar formas , como quadrados, triângulos e retângulos , usando marshmallows como os cantos . Introduzir sólidos tridimensionais para seus alunos e pedir-lhes para encontrar exemplos ao redor do quarto. As crianças usam seus marshmallows e palitos para construir sólidos , como cubos , prismas retangulares e pirâmides . Estender a atividade , pedindo-lhes para criar estruturas tridimensionais maiores que estarão por conta própria.
