Como melhorar Elementary Fluência

fluência de leitura descreve a velocidade e suavidade aos alunos que leiam o texto e frases , bem como a capacidade de ler com entusiasmo e expressão. Desenvolver fluência em alunos do ensino fundamental requer prática e intervenção instrucional e pode ser reforçada através de várias atividades . Existem inúmeras táticas comprovadas descritas pelos profissionais da Scholastic , LD online, leitura de Recursos e da Universidade de Auburn que foram integrados em salas de aula elementares com sucesso. Utilize estas táticas e aqueles desenvolvida a partir da avaliação de cada criança para melhorar a fluência de leitura . Instruções

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Modelo leitura fluente , lendo livros em voz alta para os alunos. Mudando sua voz para cada personagem em livros ilustrados é uma forma de leitura com expressão, e exagerar o tom leitura , reconhecendo pontuação. Prática ler os livros antes de lê-los em voz alta na sala de aula para obter uma melhor perspectiva de realizar traços alta fluência de leitura .

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Repita as indicações dadas a crianças para aumentar a velocidade de leitura. As crianças mais praticam uma passagem específica , o mais bem sucedido e confortável que será em lê-lo a uma taxa mais rápida. Depois de dominar cada palavra no texto , os alunos podem se concentrar em fluência , o que só pode ser alcançado através da leitura repetitiva contínua de uma parte do texto .

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Integrar leitura frase ou leitura de poesia em sala de aula . Alguns alunos se oprimido por grandes parágrafos ou páginas de texto e usando frases curtas , como a que na poesia pode aumentar as taxas de fluência em estudantes.

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Iniciar treinos de velocidade em classe que não se concentram em precisão , mas apenas a velocidade de leitura . Tempo cada leitura passagem e tratá-lo como um jogo para os alunos. Trabalhar com os alunos individualmente e traçar o seu progresso ao longo do tempo através de um gráfico de barras , um gráfico de imagem ou uma representação , como um jogador de futebol chegando mais perto de seu objetivo.

5 estudantes

emparelhar com um leitor amigo e instruir as duplas se revezam sendo o leitor eo ouvinte. As análises por pares ajudar com fluência de leitura , e os pares de dar sugestões sobre como melhorar a leitura .

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Integrar as atividades de teatro do leitor no currículo. Teatro do leitor permite que os alunos usem seus corpos em atuar fora as palavras , bem como usá-los como discurso e não incidindo sobre o texto como leitura. As crianças muitas vezes falam fluentemente e transferindo fala em leitura pode ajudar na leitura de velocidade fluência.

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avaliar os alunos , muitas vezes para estimular um sentimento de realização e de dar conselhos sobre como melhorar a fluência de leitura . Reúna a ajuda de pais voluntários , a especialista em leitura no local ou um professor-aluno para avaliar os estudantes quando estão aulas de ensino ocupados e se preparando para o dia.

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Integrar um tempo de leitura silenciosa sustentado em seu dia – tempo que permite a prática adicional , sem a necessidade de tirar um tempo lição do dia

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