Maneiras de incentivar a conversa entre estudantes ESL

Inglês é uma língua muito complexa para aprender como segunda língua . Qualquer pessoa que tenha tido uma aula de língua estrangeira vai dizer que falar a língua é a chave para aprender. Mesmo os grandes professores de ESL têm dificuldade em obter os alunos a participar na conversa. Os alunos se sentem auto -consciente quando se fala na frente da classe . Dê a seus estudantes algo interessante para falar em vez e eles vão estar falando Inglês melhor em nenhum momento. Planejar uma atividade Partido

Há muitos detalhes envolvidos no planejamento de uma festa. Planejando uma festa como um grupo dá aos alunos a oportunidade de discutir que tipo de festa que eles gostariam de ter. Divida os alunos em grupos e dar-lhes cada uma parte do partido para planejar . Eles terão que discutir decorações, o alimento para servir, o que a música para tocar e como os convites vai olhar. As equipes terão a chance de expressar suas ideias uns com os outros sobre o planejamento. Você também pode deixar os alunos executar a festa no final do prazo da classe.

Meal Atividade

Uma das coisas interessantes sobre o ensino de ESL é a mistura de culturas sob o mesmo teto . Cada aluno tem uma história para contar sobre seu passado e de seu país . Começar a conversa fazendo com que cada aluno trazer um prato de seu país ou cultura. Tenha um prato coberto durante a sua classe. Os alunos irão discutir o prato que cozinhou . Peça-lhes para dizer o que é , como ele é feito e quais os ingredientes que eles usaram. Os alunos também contam a classe sobre a importância em seu prato , como se fosse um prato geralmente preparadas em uma festa ou de férias , ou uma história pessoal sobre por que eles gostam. Depois de cada aluno apresentou , tenha uma festa .

” Quem sou eu? ” Atividade

Jogue uma partida de ” Quem sou eu? ” Em sala de aula . Faça cartões de figuras famosas. Dê a cada aluno um cartão. Não deixá-los ver o que está escrito na parte da frente do cartão. Ajudá-los a manter o cartão para a sua testa com um pedaço de fita . Cada aluno deve andar por aí perguntando aos outros sim ou não perguntas sobre quem eles são. Por exemplo, um aluno poderia perguntar: ” Am I dos Estados Unidos ? ” Ou ” Eu sou um homem ? ” No final do exercício , os estudantes vão adivinhar a sua identidade . Esta atividade irá forçar os alunos a fazer perguntas ao mesmo tempo respondendo a perguntas para os outros.

Terminar a história Atividade

Esta é uma actividade destinada a desafiar a criatividade dos alunos como bem como a sua vocabulário . Sente-se a classe em um círculo. Inicie a atividade , dizendo a primeira parte de uma história de ficção. Instrua cada aluno a acrescentar à história . O aluno à sua direita irá elaborar sobre a história que você contou e adicionar sua própria informação . Veja que tipo de história maluca os alunos venha com. Você pode limitar a quantidade de informações cada aluno pode contribuir , se você tem uma grande classe ESL . Limitando a cada aluno que duas frases irá manter a história em movimento rapidamente. Não deixe que os alunos ficam em entre as curvas.