Palavra estratégias de identificação na sala de aula

Palavra identificação envolve a capacidade de reconhecer palavras familiares e decodificar os desconhecidos. Quanto mais palavras que uma criança ou adulto pode identificar à primeira vista determina o quão bem sucedido ele será como um leitor. As crianças que têm dificuldade para identificar palavras tendem a ser lentas leitores que têm dificuldade em compreender o texto. Ensinar os alunos a usar estratégias de boca- de identificação ajuda a saber o que fazer quando se aproximam uma palavra desconhecida . Leituras repetidas

Quanto mais o tempo que as crianças praticam a leitura, o mais qualificado que irá tornar-se a identificação de palavras . A prática é importante , por isso, encontrar formas de incentivar as crianças a ler um livro ou familiarizado história repetidamente. Peça-lhes para ler uma história sozinho e lê-lo para um amigo e um pai. Se você ler uma história a uma criança, parar ao longo do texto e fazê-lo declarar uma palavra conhecida e , em seguida, destacar que a palavra na página.

Phonics

Phonics é uma compreensão da relação entre as letras e seus sons . Quando os alunos encontram uma palavra desconhecida , eles podem usar a fonética para decodificá-la . Ensinar os alunos a olhar para combinações de letras que eles reconhecem ou partes de palavras que eles já conhecem. Essas estratégias vão ajudá-los a decodificar palavras desconhecidas . Quando você lê em voz alta , o som para fora e de segmentos palavras desconhecidas para que os alunos podem ver o seu processo de pensamento e aprender com ele.

Contexto

leitores bem sucedidos podem descobrir palavras desconhecidas fora estudando pistas de contexto . Para os leitores mais jovens , usando pistas de contexto pode significar olhando fotos de uma história para descobrir uma palavra desconhecida . Para os leitores mais velhos , pistas de contexto são outras palavras em uma frase ou parágrafo. Quando você lê em voz alta , o modelo de olhar para as fotos para determinar uma palavra desconhecida . Você também pode demonstrar pular uma palavra , lendo até o final da frase e voltar a descobrir a palavra mistério. Leitores bem sucedidos usam estas técnicas quando lêem . Leitura

Choral Reading

Choral ocorre quando um grupo de estudantes lê em voz alta uma passagem juntos. Benefícios da leitura coral são semelhantes à de leituras repetidas . Quando os alunos lêem como um grupo , tornam-se mais confiante, porque ninguém ouve seus erros individuais. Para ajudar os alunos a ficar em uníssono durante leitura coral, exibir o texto em um retroprojetor e usar um ponteiro para apontar cada palavra enquanto lêem . Para adicionar variedade à leitura coral, tem meninas e meninos ler linhas alternadas de um poema. Deixe seu comentário ou poemas rimas com frases repetidas e ter filhos ler essas frases , enquanto você lê o corpo da rima .