Diferenças de gênero na percepção e na horizontalidade

Jean Piaget , psicólogo suíço, desenvolveu o teste horizontalidade em 1941 e desenvolvido que em 1969, para estudar como as pessoas percebem inclinações , ângulos e movimentos de objetos. Percepção e horizontalidade implica habilidade espacial das pessoas para interpretar o mundo ao seu redor , bem como a forma como eles vêem objetos. Teste de Piaget tem sido utilizado por muitos pesquisadores para testar as habilidades espaciais e percepções do horizontal entre machos e fêmeas . Muitos pesquisadores descobriram que existem de facto diferenças de gênero na percepção e horizontalidade , ou habilidade espacial . Compreender habilidade espacial

capacidade espacial pode ser dividido em três partes – visualização espacial , percepção espacial e de rotação mental. Estes três aspectos são muitas vezes utilizados por psicólogos do desenvolvimento para explicar as diferenças de gênero no desenvolvimento cognitivo e da percepção. Percepção espacial e rotação mental são os métodos utilizados , especialmente , uma vez que apresentam as maiores diferenças de gênero na capacidade espacial. Percepção espacial é o que permite que as pessoas façam avaliações sobre direções vertical e horizontal dos objetos.

Mental Rotation

Os psicólogos do desenvolvimento da Faculdade Pitzer e University of California Los Angeles ( UCLA) descobriram que os homens melhor em tarefas que envolvem a rotação mental de objetos realizar . Embora homens e mulheres são capazes de perceber os objetos em uma posição e ainda reconhecer que objeto quando ele é girado para uma nova posição , os homens são capazes de perceber essa mudança de posição mais rapidamente do que as mulheres podem. Isso significa que as habilidades espaciais visuais de machos são melhor desenvolvidas a perceber mudanças em ângulos e posição de objetos , em comparação com as habilidades femininas.

Horizontalidade Task

de Piaget

tarefa horizontalidade de Piaget envolve mostrar um participante uma garrafa meio cheia de água e pedindo o participante a observar o nível de água. O participante é , então, pediu para prever onde o nível da água vai ser quando a garrafa é inclinada. Segundo Piaget, por 12 anos uma pessoa alcança o conhecimento de que o nível da água continua a ser horizontal. Mas essa percepção é percebido mais tarde por meninas do que por meninos . Estudos , como os realizados por Sholl M. Jeanne e publicado no Journal of Experimental Psychology : aprendizagem, memória e cognição em homens e mulheres da faculdade , mostram que as mulheres geralmente não conseguem perceber a superfície da água em uma garrafa de água inclinado como sendo horizontal . Isso significa que as mulheres têm baixa horizontalidade .

Variado Explicação

A investigação sobre as diferenças de gênero na capacidade espacial ou a capacidade de perceber a dimensão horizontal de objetos ainda não chegou em uma única explicação para essas diferenças . Uma explicação avançada é o efeito de socialização , que incentiva as crianças do sexo masculino para realizar mais tarefas , tais como esportes, construção de modelos e disciplinas relacionadas com a ciência , os quais melhoram habilidades espaciais . De acordo com um artigo citado na BBC “Sex ID; Spatial Ability, ” os níveis de testosterona em homens também têm sido atribuídas como uma possível explicação para as diferenças de gênero na capacidade espacial

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