Maneiras de apresentar os capítulos de livros didáticos para a Classe
Os educadores devem ser capazes de transmitir conhecimentos específicos para os seus alunos e os livros didáticos são uma parte importante desse processo. Os educadores devem ser capazes de apresentar capítulos de livros didáticos para seus alunos de uma forma que as crianças possam entender. Também é importante que as crianças aprendem a usar livros por conta própria, recolhendo informações dos capítulos de forma rápida e eficiente. Doc Cam
Os professores podem usar a tecnologia para apresentar capítulos de qualquer livro para seus alunos. Algumas salas de aula são equipadas com câmeras de documentos , ou cames doc para breve. Essas câmeras são instaladas no teto das salas de aula e estão ligados aos projetores . Usando câmeras de doc , os educadores podem colocar qualquer livro sobre uma mesa abaixo da câmera e ele vai aparecer em tempo real na tela do projetor.
Projector
Se a sala de aula não tem uma cam doc instalado, o professor pode considerar apresentar o material livro usando um projetor. Lâminas Projetor dos séculos de livros didáticos deve ser colocado no projector ou versões eletrônicas do livro pode ser colocado em um slide do PowerPoint e projetada na tela grande . Desta forma , os professores podem sublinhar , aponte para ou destacar partes dos capítulos enquanto seus alunos acompanham em seus próprios livros em suas mesas .
Glossário e índice Atividades
os professores podem apresentar capítulos de livros didáticos pela primeira mostrando aos alunos como localizar informações nos glossários ou índices. Estas partes de livros , apesar de serem geralmente escondido perto do fim, são muito úteis quando se tenta manobrar através de novos capítulos. Os educadores podem ensinar às crianças o que essas partes de livros são e como usá-los , e , olhando acima da informação em capítulos , pode apresentar esses capítulos para suas aulas simultaneamente.
Contorno e estruturar as actividades
os professores podem apresentar capítulos para seus alunos pelo primeiro ensinar suas aulas sobre os contornos e as estruturas que compõem os capítulos em questão . As crianças vão aprender que uma grande quantidade de informações valiosas podem vir de ler os subtítulos em negrito e palavras destacadas em itálico ou . Os estudantes podem praticar dizendo professores tudo o que eles podem recolher a partir capítulos simplesmente lendo e pensando sobre as cabeças de título e palavras em negrito .
