Como ensinar O Pimpinela Escarlate
” O Pimpinela Escarlate ” é um dos primeiros heróis populares para cultivar uma identidade secreta; como Bruce Wayne e Batman, Sir Percy Blakeney e Pimpinela parecem ter pouco em comum. Sir Percy é um almofadinha preguiçoso, enquanto o Pimpinela Escarlate é um bandido ousado que ajuda as pessoas franceses escapar das guilhotinas do Reign of Terror. Para ensinar conto clássico da aventura da Baronesa Emmuska Orczy , desenhar conexões com a cultura popular , bem como com a história da vida real , a fim de interagir com os alunos e ajudá-los a compreender e apreciar o livro. Herói
O Pimpinela é um dos grandes heróis da literatura , e os alunos irão apreciar a forma como ele engana seus perseguidores . Como um exercício de pré- leitura, tem uma lista de alunos heróis fictícios que eles admiram , e , em pequenos grupos, discutir o que qualidades fazem esses heróis admirável ou agradável. Faça uma lista no quadro das qualidades de cada grupo surge com e , em seguida, discutir os méritos dessas várias características; dizer aos alunos que atente para essas qualidades no livro. À medida que lê cada capítulo , tê-los anotar os adjetivos que descrevem os Pimpinela; você pode compará-los à lista de pré- leitura a classe gerada .
Disguise
” O Pimpinela Escarlate ” fornece uma maneira perfeita de introduzir ironia dramática , em que os leitores estão conscientes de verdades que os personagens não sabem . Seus alunos vão aprender que Sir Percy é realmente o Pimpinela muito antes de sua esposa descobre; discutir as formas em que esta situação aumenta suspense e afeta suas opiniões sobre Lady Percy. Compare o Pimpinela a outros heróis que usam identidades secretas , como Zorro , Batman e Homem-Aranha. Como é ironia dramática usada em suas histórias ? Os estudantes podem estar interessados em saber que nome incomum do Pimpinela vem da flor vermelha com a qual ele assina suas notas .
Contexto
Embora escrito no início dos anos do século 20, ” o Pimpinela Escarlate ” é definido em 1792, durante o rescaldo sangrento da Revolução Francesa conhecido como o Reino do Terror . Dependendo do nível da série dos alunos, você pode ajudar a orientá-los a esse contexto histórico de várias maneiras, talvez trabalhando em conjunto com um professor de história para criar aulas conjuntas ou mostrando filmes ou documentários sobre a época. Os alunos avançados podem ser atribuídos pré-leitura questões de pesquisa para iluminar o contexto , como ” Quais eram os objetivos dos líderes do Reign of Terror? ” Ou ” Qual foi o impacto do Reino do Terror nas classes trabalhadoras e camponesas ? ”
Visuals
Uma forma particularmente acessível para introduzir o contexto é através de pinturas do período revolucionário , muitos dos quais estão disponíveis online. Editores literários Jeanne M. McGlinn e James E. McGlinn sugerir exemplos como ” O juramento do campo de ténis “, de Jacques -Louis David; ” Estudo para 10 de Agosto de 1792, ” por François -Pascal -Simon , Baron Gerard; e ” O cerco da Bastilha “, de Briffault de la Charprais e Mme . Esclapart . Peça aos alunos tirar suas próprias fotos para ilustrar cenas do livro, ou, pelo contrário , tê-los escrever histórias para acompanhar o período de fotos que estudam.
