Em sala de aula atividades sobre Deficiência
Como os alunos com deficiência sejam integrados em classes regulares , os professores têm a oportunidade ea responsabilidade de assegurar que todos os alunos são educados sobre as formas que a deficiência afetam a vida cotidiana de uma pessoa. Atividades em sala de aula são uma forma que os professores podem criar oportunidades para diálogo significativo sobre as necessidades e potencialidades dos alunos com uma gama de habilidades. Viés Roleplay
Mesmo os estudantes que se consideram de mente aberta e compreensiva pode abrigar preconceitos contra pessoas com deficiência. Uma maneira de incentivar uma conversa sobre as formas sutis algumas pessoas maltratam as pessoas com deficiência é hospedar um jogo jogando papel em sala de aula . Durante o jogo de role playing, um estudantes desempenha os alunos com deficiência e outro estudante desempenha um estudante totalmente capacitado . Um professor pode sugerir uma situação, como trabalhar em um problema de matemática juntos. Outros alunos observar a interação e observe os caminhos que o aluno totalmente capacitado trata o aluno com deficiência — alguns aspectos podem ser modificações úteis, como a abrandar o discurso para que um aluno surdo pode ler lábios , enquanto outros podem ser um sintoma de parcialidade , como simplificando idioma para um estudante em uma cadeira de rodas. Discutir as formas em que preconceitos podem ser prejudicial para as pessoas que estão diferentemente habilitados .
Deficiência Simulação
Para os alunos mais novos, um jogo de simulação é uma maneira prática para começar a desenvolver empatia para pessoas com diferentes habilidades. Durante uma atividade de simulação, proporcionar aos alunos com vários suportes ou ferramentas e pedir-lhes para assumir o papel de uma pessoa com uma deficiência específica. Por exemplo, os olhos vendados pode simular cegueira, fones de ouvido com cancelamento de ruído simular surdez e uma cadeira de rodas simula mobilidade limitada. Desafie os alunos a completar as tarefas diárias , como navegar pelos corredores da escola ou jogar um jogo de basquete , em seguida, conduzir uma discussão sobre os desafios de cada deficiência. As dificuldades de aprendizagem podem também ser incluídos . Por exemplo, desafiar os alunos a ler e resumir uma passagem , enquanto um alto, distraindo ruído toca ao fundo para simular distúrbios de atenção .
Outreach Projetos
mais velhos alunos com uma compreensão mais desenvolvida sobre deficiência estão preparados para uma atividade auto-dirigida que aborda os desafios mais globais que enfrentam as pessoas que estão portadoras de deficiências . Peça aos alunos que criem seus próprios projetos de extensão da deficiência. O objetivo de um projeto de extensão é educar e envolver outros alunos ou membros da comunidade no esforço para tornar o mundo um lugar mais fisicamente e emocionalmente amigável para pessoas com deficiência. Os alunos podem considerar destacando os alunos com deficiência no jornal da escola como ” Stars of the Week ” ou organizar um fundraiser na escola como uma venda de bolos para doar dinheiro para o departamento de educação especial.
Modificação de Avaliação
Fazer modificações em sala de aula para que a aprendizagem seja equitativo a todos os estudantes é uma responsabilidade dos professores , mas os alunos não podem sempre considerar o valor de tais modificações. Como atividade de encerramento de uma unidade em sensibilização para a deficiência , como os alunos a avaliar as suas salas de aula ou escola para a acessibilidade. Os alunos podem considerar portas estreitas , pequenas casas de banho ou má iluminação nas salas de aula como inibidores à aprendizagem equitativa para os alunos com deficiência. Encoraje os alunos a considerar também aprender colegas com deficiência que pode ser contestada pelo ruído de fundo ou temperaturas desconfortáveis na sala de aula . Se você tem um aluno com deficiência na sala de aula , convidá-la para falar sobre as modificações que são os mais significativo para ela e as modificações que ela gostaria de ver .
