Pontos fracos da escola secundária de habilidades de escrita

Escrever é uma habilidade básica – que é necessário para uma experiência acadêmica próspero, carreira e vida em geral. Sem uma sólida compreensão deste aspecto da comunicação , os alunos ficam para trás e tendem a ficar lá. Escritores do ensino médio estão em uma posição única . Ensino fundamental lhes ensinou o básico da escrita , como a formação de palavras e frases e usando pontuação e capitalização , mas no ensino médio , eles vão desenvolver suas habilidades de escrita , mais ainda, eles podem se tornar os escritores que os professores do ensino médio espera que eles ser . Deficiências de escrita deve ser reconhecido e superar assim o pensamento pode ser contestada , processados ​​e colocar com êxito para o papel. Falta de estratégia

escrita Ensino fundamental focar os básicos how-tos de escrever frases e parágrafos . Quando os alunos chegam à escola média, eles sabem como escrever, mas muitas vezes não têm as estratégias necessárias para escrever bem , como fazer uso do processo de escrita . Os alunos devem trabalhar duro para fortalecer suas habilidades para coletar informações e planejar um esboço , rever a sua escrita para a clareza , organização e exatidão factual e editar para gramática e uso erros.

Frases picado

Por força do hábito , os escritores do ensino médio tendem a continuar usando as frases curtas , agitadas do ensino fundamental quando solicitado a compor uma de nível médio escrita peça. Esta fraqueza escrita tem alunos criando parágrafos que são apenas uma ou duas linhas, quando a escrita madura do ensino médio requer variedade. Variando estrutura da frase é uma norma por escrito ensino médio, para que os alunos precisam desenvolver suas habilidades de escrita , combinando frases.

Falta de Desenvolvimento de Conteúdo

O truque para escrever um bom número, e um bom ensaio é um conteúdo bem desenvolvido . Se uma escrita introduz uma ideia, mas nunca explica, que o ensaio realmente não tem nenhum propósito . O conteúdo é composto pelos detalhes e discussões sobre o tema principal . Usando detalhes para explicar minuciosamente é importante para uma boa redação . Alunos do ensino médio pode facilmente escrever um parágrafo descrevendo a sua camisa favorita , mas que a escrita é provável que mencionar a cor eo tipo de única camisa . Escritores do ensino médio deve ser guiado através do processo de adição de detalhes para tornar sua escrita mais clara e completa possível.

Dificuldade Resumindo

Alunos do ensino médio lutar muito com a escrita resumos breves atualizações de um pedaço de escrita . Para resumir, o escritor tem de ler e compreender uma passagem e , então, formular o seu significado em palavras diferentes. Os estudantes devem estar leitores fortes , a fim de resumir bem . Para superar este problema , os alunos do ensino médio devem praticar habilidades de compreensão de leitura de breves passagens ou artigos de notícias , respondendo a perguntas básicas de recall e , em seguida, trabalhar com o professor para criar um sumário. Esta prática dará aos alunos mais confiança para resumir com sucesso peças mais longas por conta própria.

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