Jogos para o Ensino Past Tense

Ensino verbos no passado em Inglês , especialmente para os verbos irregulares , envolve uma certa quantidade de repetição. Tornar o processo mais interessante e motivar os alunos para a prática de seus verbos no passado , usando jogos para reforçar a informação. Ao contrário de cartões de memória flash e planilhas , jogos criativos dependem de técnicas multimodais , como ações físicas , música e efeitos visuais para passar novas informações a partir da memória de curto prazo para a memória a longo prazo. Charades

Brainstorm uma lista de meta vocabulário com seus alunos , com foco em verbos no passado . Dependendo níveis e confiança dos seus alunos , você pode manter a lista de verbos no passado no tabuleiro durante o jogo, ou escrever apenas o presente forma tensa ou cobrir a lista completamente . Comece o jogo atuando fora um dos verbos . Para o estudante de adivinhar corretamente , ele deve formar o passado correta do verbo . A pessoa que adivinha corretamente escolhe o próximo verbo agir para fora.

Verbo Pictionary

Gráfico ou apelos simbólicos de reforço para os alunos que são aprendizes visuais. Revisar um banco de palavras de verbos com seus alunos. Em seguida, desenhe um símbolo ou imagem que representa o verbo. Os alunos devem adivinhar qual verbo você está desenhando , usando a forma de pretérito correta do verbo. Depois de terem dominado o básico do jogo , os alunos podem jogar em equipes ou em pares.

Drama Jogos

alunos mais avançados ou mais aprecio usando verbos no passado , no contexto de frases e situações da vida real . Defina -se jogos de improvisação simples e divertidos que permitem aos alunos praticar uso do verbo correto. Situações possíveis poderia ser uma criança mentindo para os pais sobre como algo se quebrou , uma testemunha descrevendo um crime a um policial ou amigos fofocando sobre o que aconteceu em uma festa.

Fato ou Ficção

estudantes praticar sua escrita e habilidades de compreensão neste jogo simples . Peça a cada aluno copiar a frase ” Ontem, I. .. ” sobre um pedaço de papel . Abaixo dessa frase que deve escrever três frases usando três verbos passadas tenso diferentes. O truque é que duas das frases que escrevem deve ser verdadeira eo terceiro deve ser uma mentira. Os alunos se revezam apresentando suas declarações para a classe. Alunos votar em que as declarações são mentiras. Os alunos mais avançados podem explicar por que uma determinada declaração deve ser uma mentira.