Ensinar decimais com o dinheiro na quarta série

decimais são usados ​​extensivamente em muitas áreas da vida , como uma forma alternativa de escrever frações e porcentagens , mas a área que provavelmente irá ressoar com os seus alunos da quarta série da maioria é o dinheiro. Como a maioria dos alunos da quarta série têm uma boa compreensão de dólares e centavos , o uso de dinheiro fornece uma ferramenta familiar para a introdução de um novo conceito . Definir decimais

Explique aos alunos que os decimais , como frações e porcentagens, indicam as peças ou partes de um todo. Escreva ” .01 ” ” 1/100 ” e ” 1 % ” na placa, e explicar que cada uma dessas notações representam a mesma parte de um todo : . 1 em cada 100 casas decimais são separados dos números inteiros por um ponto chamado de ponto decimal. Números inteiros são colocados à esquerda do ponto decimal , enquanto partes de um todo são colocados à direita do ponto decimal.

Revisão Place Valor

Usando um lugar valor gráfico , reveja a colocação de números inteiros, em seguida, apresentar (ou rever se você cobriu esse material antes) os números à direita do decimal. Enfatizar o som “th ” no final de cada palavra para que os alunos não confundir essas novas colocações com dezenas, centenas e assim por diante .

Examinar a relação entre dinheiro e decimais

Permitir aos alunos para chamar vários preços contendo ambos os dólares e centavos como você escrevê-los no quadro. Saliente que todos os preços incluem apenas dois números depois do ponto decimal porque centavos são percentagens de um dólar. É preciso uma centena de centavos para fazer um dólar, de modo que qualquer parte de um dólar seria a de que o número de cem. Por exemplo, 0,53 é 53/100 ou 53 dos 100 centavos que leva para fazer um dólar. Usando a tabela de valores local e várias quantidades de dinheiro, prática e discutir várias casas decimais usando o modelo a seguir . Escrever $ 1,32 na placa e anexar uma nota de dólar, três moedas de dez centavos e dois tostões. A um dólar é um número inteiro e é colocado à esquerda do ponto decimal . Leva dez moedas de dez centavos para igualar um dólar, um centavo por isso é 1/10 de um dólar. Há três moedas de dez centavos que é igual a 3/10 de um dólar. Escreva a três na casa dos décimos . Leva 100 moedas de um centavo para igualar um dólar; portanto, um centavo é de 1/100 de um dólar. Eu tenho duas moedas de um centavo , o que é 2/100 . Escreva os dois na casa dos centésimos . O montante é , então, ler um dólar e trinta e dois centavos.

Apontar equívocos comuns

Escrever 0,04 e 0,4 no quadro e pedir aos alunos para identificar qual número representa quatro centavos. Discutir este erro comum , e lembrar aos alunos que decimais monetários representam uma parte de uma centena e deve ser levado para a casa dos centésimos . No caso de 0,4 , isto pode ser conseguido pela adição de um zero para a direita de quatro , fazendo com que o decimal 0,40 ou 40 /100. Zeros adicionados ao direito de uma notação decimal não alterar o valor do número, apenas a sua aparência.