Simétrico borboleta Fundamental Atividade escrita
Os professores têm muitas coisas para ensinar alunos do ensino fundamental em um curto período de tempo. Felizmente, muitos assuntos e habilidades andam de mãos dadas . Quando as crianças aprendem sobre a maioria dos assuntos, incluindo a história e biologia, eles podem praticar suas habilidades de escrita para expressar seus conhecimentos sobre o assunto, que abrange duas áreas simultaneamente. Quando se estuda a ciência , os alunos muitas vezes aprender sobre a prevalência de simetria na biologia , já que os organismos muitas vezes tendo espelhamento partes do corpo. Um organismo que surpreendentemente demonstra este conceito é o que você precisa butterfly.Things
lápis papelaria personalizada de
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1
Ensine às crianças os conceitos básicos de simetria biológica . Responda às perguntas e fazer as crianças se eles podem pensar de outros animais que são simétricas . Pergunte-lhes perguntas sobre o que as borboletas parecem. Depois que as crianças refletir sobre o tema, pedir-lhes para considerar o que eles podem escrever sobre sobre simetria e borboletas.
2
Pergunte aos alunos se a natureza é sempre verdadeiramente simétrica. Apesar de asas de uma borboleta são semelhantes , eles podem ser ligeiramente assimétrica. Peça às crianças para escrever sobre isso.
3
Discutir borboleta anatomia, falando sobre como a borboleta tem uma cabeça , tórax e abdômen , com duas grandes asas. Quando possível, mostrar às crianças uma imagem ampliada da cabeça da borboleta para mostrar que mesmo a cabeça é quase simétrica.
4
Ensine as crianças a terminologia usada para descrever as borboletas , incluindo a asa anterior , asas posteriores , abdômen, pernas , tromba , antenas e na cabeça. Encoraje os alunos a usar essas palavras em seus escritos.
5
Certifique-se de todas as crianças tenham ferramentas necessárias para escrever , incluindo papel e lápis. Carry borrachas extras e papel para as crianças que se esqueça de trazer o seu próprio .
6
Deixe as crianças sabem o que estão escrevendo sobre e por que eles estão escrevendo.
7
Encontre uma maneira de deixar as crianças a ler seus documentos para uma audiência. As crianças são mais interessado em escrever e melhorar a sua qualidade de escrita quando sabem que eles estão escrevendo para uma audiência. Os alunos devem também partilhar a sua escrita , quando eles querem , mesmo antes de terminar .
8
Inclua todos os recursos que as crianças precisam para escrever sobre o tema, incluindo livros de biologia , imagens de borboletas ou até mesmo uma borboleta ao vivo. Imagens ajudar as crianças a visualizar o que eles vão escrever.
9
Dar às crianças tempo para escrever. Não coloque pressão sobre as crianças que lutam , desde frustração pode desencorajá-los a escrever . Esteja disponível para ajudar as crianças a expressar suas idéias , de modo que não fique frustrado e desanimado.
10
Encoraje os alunos a olhar sobre o que eles escreveram para encontrar quaisquer erros ortográficos ou erros gramaticais. Apenas enfatizar conceitos gramaticais que foram abordados em sala de aula , tais como regras básicas de pontuação.
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Avaliar os ensaios. Concentre-se em se entender o conceito de simetria e se aplicar as lições de gramática e ortografia aprendido em sala de aula .