Scent Atividade Jar para Jardim de Infância
Jardim de Infância é um grande momento para que as crianças começam a aprender a identificar os cinco sentidos. Para ajudar os alunos a explorar o sentido do olfato , organizar uma atividade de frasco de perfume . As crianças vão aprender a identificar e descrever diferentes cheiros através deste , lição hands-on envolvente. Perfume Frasco Objetivos Atividade
A atividade frasco perfume é ideal para kindergarteners como ele irá ajudá-los a desenvolver o seu julgamento com base em seus sentidos. As crianças são incentivadas a explorar tanto o sentido do olfato , bem como começar a expressar preferências por determinados sentidos. Ao distinguir entre aromas e aprender a identificá-los , os alunos desenvolvem a capacidade de comparar e contrastar. A atividade hands-on irá incentivar os alunos que estão menos engajados de participar plenamente no processo de aprendizagem .
Preparação de perfume frascos
Para se preparar para a atividade, reunir vários pequenos recipientes vazios. É importante que as crianças não podem ver o que está dentro dos recipientes. Latas de filmes velhos ou pequenos copos de plástico coberto com folha de alumínio funcionam bem . Dentro de cada recipiente , coloque um item com um cheiro forte . Tais itens podem incluir cidra de maçã , canela, noz-moscada , cravo, borra de café , pimenta, baunilha , chocolate ou bolas de algodão embebido em diferentes extratos . Nuts funcionam bem, mas não se esqueça de verificar se todos os estudantes têm alergias antes de usá-los. Pique furos no papel alumínio ou tampa de cada frasco. Rotular o fundo com o perfume correto para ajudar a si mesmo acompanhar .
Scent Jar Atividade
Definir os frascos de perfume em torno da sala de aula em diferentes estações , permitindo que as crianças para tentar diferentes aromas sem encher o outro. Cada frasco deve ter um número por ele para que os alunos podem gravar o seu palpite sobre o seu próprio papel próximo a esse número. Instrua os alunos a se mover pelo quarto, cheirar cada frasco . Dê a cada aluno papel em que eles podem gravar seus palpites. Peça aos alunos para sentir o cheiro de cada frasco e acho que o que está dentro. Uma vez que gravar o seu palpite , pedir-lhes para identificar uma preferência , bem como, através da gravação se eles achavam que o item era bom, mau ou bem. Depois de terem terminado de gravar os seus palpites , eles podem voltar e verificar para ver se eles estavam certos.
Resultados Discutindo
Depois de os alunos registraram suas observações e verificada a sua respostas, pedir-lhes que voltem a seus lugares para uma discussão em classe . Esta é uma grande oportunidade de fazer a maior parte dessa atividade , ajudando os alunos descrever o que sentiu , fazer comparações e preferências expressas. Determine através da discussão se todos gostavam dos mesmos cheiros , e por que e por que não . Havia um cheiro ninguém gostava ? Ajude as crianças a dar voz às suas observações ao participar nesta actividade de aprendizagem. Para finalizar, ter filhos desenhar seu item favorito.
