Diferenciadas de ciência Atividades

ensino diferenciado trabalha para garantir que as necessidades de aprendizagem e habilidades de diferentes tipos de alunos são atendidos. Nem todos os alunos vão beneficiar de métodos tradicionais de ensino da ciência . Portanto, através da incorporação de métodos diferenciados , você terá a atenção de mais de classe . Centros de interesse

Trazer a classe em laboratório com projectos elaborados que se relacionam com vários subgrupos da principal tema em debate com o grupo. Por exemplo, em uma sala de aula de Ciências da Terra , você poderia ter uma estação de datação por carbono , uma estação de classificação de rock e um posto de identificação da folha. Divida a turma em grupos , e tê-los passar de uma estação para outra , para que todo mundo começa a experimentar uma atividade que ele está realmente interessado.

Aprendizagem Contratos

Atribuir todos os seus alunos o mesmo projeto , por exemplo, uma árvore genealógica que traça sua linhagem de volta , pelo menos, três gerações em um estudo da genética. Peça a cada aluno para discutir uma lista de maneiras que ele gostaria de apresentar a sua árvore de família , como em uma apresentação de PowerPoint ou entrevistas em vídeo de alguns membros de sua família. Sente-se com cada aluno e fazer um contrato que estipula a forma pela qual o aluno vai concluir o projeto. Através de fazer um contrato , o aluno terá algum controle sobre o estilo que ele escolhe para usar para completar a tarefa .

Campo Viagens e Pesquisas

Leve o estudantes em viagens de campo relacionados com o assunto que está estudando atualmente . Por exemplo, se você está trabalhando sobre o corpo humano , ir a um museu de ciência com uma exposição elaborada sobre esse assunto. Uma viagem para o arboreto é aplicável para as classes que estudam a vida vegetal . Outra opção é levar a classe a um centro de pesquisa de DNA , para que possam participar de alguns projetos práticos com os profissionais .

Incorporar outras Disciplinas

Trazer outro disciplinas em seu currículo de ciências para atingir estudantes que estão interessados ​​nesses cursos . Por exemplo, levar os alunos para fora e peça que escrevam as características de rochas , folhas ou outras partes do natural. Eles podem escrever poemas haiku ou músicas baseados fora das características dos objetos . Incorporar arte por ter os alunos usam tiras de papel para criar um representante elo da cadeia de DNA. Ou eles poderiam desenhar a caricatura ou criar um cartaz que ilustra os ciclos que animais ou plantas passam em suas vidas.