Elementares Poesia Alfabetização Idéias Centro
centros de alfabetização envolver os alunos em leitura e escrita. Professores escolher os materiais para os centros que inspiram a criatividade dos alunos . Quando bem gerido e interessante, centros de alfabetização ajudar os professores a ganhar tempo para puxar grupos para leitura orientada e tutoria. A maioria dos alunos acham poesia uma experiência agradável, a alfabetização não ameaçadora , mesmo quando lutando com as competências de literacia . Através da colaboração e do estudante individualizado tarefas , centros de alfabetização podem resolver muitas necessidades estudantis diferentes. Inspirado -Creature
Proporcionar aos alunos temático animal poesia para ler. Coloque brinquedos bichos de pelúcia no centro para servir de inspiração em escrever poesia animais temático depois de ler poesia animal. Escrever palavras que rimam referentes aos animais de brinquedo em pequenos cartões , furador -los e colocar em torno do pescoço brinquedo animais. Direcione os alunos no centro de alfabetização de ler poesia animal, escolher um animal de brinquedo e escrever um poema sobre ele usando as palavras de rimas ao redor do pescoço do animal para ajudá-los .
Me Poemas
Estudantes de idade elementar geralmente desfrutar de temas relacionados ao self. Criar um centro de alfabetização escrita em que os alunos criam poemas de nomes em diferentes formatos de poesia. Proporcionar aos alunos materiais de arte para criar nome arte, escrita em letras decorativas , no topo de um pedaço de papel. Na parte inferior do mesmo papel , os alunos escrever um poema com um ” sobre mim ” é o tema . Fornecer exemplos de formas de poesia adequados para um ” sobre mim ” poema como acrósticos , cinquains e Diamant poemas.
Nature -Inspired
Ensine ou rever a forma de poesia haiku antes de usar o centro de alfabetização. Explique que haiku geralmente tem um tema natureza. Fornecer exemplos de haiku para os alunos a ler . Coloque fotos e cartazes de cenas da natureza e objetos da natureza, como conchas e plantas no centro para inspirar os alunos . Dê-lhes o papel em cores naturais de que para escrever um haiku baseado em um dos cartazes da natureza ou objetos no centro.
Símile e Metáfora
inspirar os alunos com alimentos em um símile e metáfora centro de alfabetização . Proporcionar aos alunos uma lição de escrita símile e metáfora. Coloque livros contendo poesias com exemplos símile e metáfora no centro, como outros exemplos . A cada semana, fornecer um novo pequeno lanche no centro sobre o qual as crianças escrever um símile ou metáfora , como ” o queijo é tão amarelo como o sol. ” Instrua os alunos a comer um dos lanches , escrever um símile ou metáfora para descrevê-lo e desenhar uma ilustração.
