Por que é uma abordagem de Orientação para Gestão de Sala de Aula Importante

? Como os sistemas de educação tornaram-se mais progressivo , tem havido uma certa hesitação de disciplinar as crianças . Alguns educadores acreditam que é mais importante para as crianças a aprender a disciplinar-se , ao invés de responder a uma ação disciplinar por parte dos adultos . Uma abordagem que se fala é a abordagem de orientação que é voltado para ajudar as crianças a desenvolver o seu potencial inato . Uma abordagem de orientação para a gestão da sala de aula é mais uma abordagem democrática . Abordagem de Orientação

A abordagem de orientação baseia-se na crença de que cada criança tem a capacidade tanto para o bem eo mal . O papel do educador não é o de punir a criança para mantê-lo longe de delito. Em vez disso, o educador tem de orientar a criança de tal forma que ele é capaz de tomar boas decisões usando sua inteligência inata.

Incentiva o desenvolvimento das crianças

Se você der estudantes um ambiente de sala de aula encorajador que reconhece as suas capacidades, que os ajuda a desenvolver a sua disciplina interna , de modo que , idealmente, você não vai precisar para discipliná-los . Com a abordagem de orientação , você pode ajudar a criança a desenvolver a sua força pessoal para tomar boas decisões. Isso ajuda o desenvolvimento pessoal das crianças como eles tomam decisões e aprender.

Desenvolvimento de Worth

Como você confiar as crianças a serem mais responsáveis ​​por suas próprias ações, transmitir a sua confiança neles . Isso ajuda as crianças a desenvolver um sentido de seu próprio valor à medida que crescem em auto-respeito. Como eles gostam de sua liberdade , com a redução do controle mestre , eles também aprendem a desenvolver um senso de disciplina de dentro.

Reconhece individualidade da criança

Crianças em uma sala de aula configuração vêm de diferentes origens culturais e familiares. Eles também têm diferentes temperamentos e características pessoais. Uma abordagem de orientação envolve aceitar todas essas diferenças e ser respeitoso com cada criança. Em um ambiente culturalmente diverso , um professor pode se deparar com situações em que a abordagem de um dos pais para lidar com uma criança é diferente do que a abordagem de orientação sugere. Aprenda a aceitar as tais diferenças para que a criança não se sente que há algo errado com a abordagem dos seus pais. Aceitar ponto de vista dos pais e trabalhar com eles para resolver o problema.