Kindergarten Sub Atividades

Como professor substituto em uma sala de aula do jardim de infância , você pode apresentar as atividades que usam os nomes dos alunos a agarrar e prender sua atenção. Estas actividades irão ajudar os alunos a trabalhar em reconhecimento do nome e ortografia. As atividades também irá ajudá-lo a familiarizar-se com os alunos e lembrar seus nomes , o que simplificará o controle da sala de aula . Encontre seu Nome do Jogo

Use o quadro de atendimento para escrever o nome de cada aluno em um crachá . Espalhe as etiquetas de nome em uma mesa para as crianças para ver. Quando eles entram em sala de aula, ajudá-los a encontrar o seu crachá e se sentar. Preparar e colocar em um nome de marca -se e apontar para ele como você se apresenta para as crianças. Converse com eles um pouco sobre o seu nome (por exemplo, “Meu nome é feita a partir de duas palavras ” ) . Então, quando você faz o atendimento , como você chama o nome de cada criança que ele se levantar e fazer perguntas sobre seu nome (por exemplo, “O que carta que o seu nome comece com ?”) .

Song Name

Ensinar os alunos a “Quem está aqui hoje ? ” canção , usando a melodia para o “Farmer na Dell ” :

” ___________ está aqui hoje ,

___________ está aqui hoje ,

todos batemos palmas e dizer

___________ está aqui hoje. “

Deixe que cada criança se levantar quando ouve seu nome como as outras crianças cantam e batem palmas . Continue até que cada criança tenha tido a oportunidade de ficar em pé. Se houver muitos alunos de fazer isso com um momento , que eles saibam que você vai cantar a música para a metade deles no início da aula ea outra metade no final da aula.

nome Arte

Em um prato de papel , escreva o nome de cada criança de três centímetros de altura. Distribua seu nome chapas , cola e feijão. Deixe que cada criança traçar o seu nome com a cola e , em seguida, adicione o feijão e deixe secar . Quando as placas são secas, deixar que cada criança vir até a frente da classe e ter toda a classe soletrar seu nome.

Quem comeu o jogo Biscoito

Reprodução o ” Quem comeu o jogo cookie. ” Ensine as crianças a cantar o jogo usando um ou dois nomes de crianças

Professor /Classe: “. ? . Quem comeu o cookie do pote de biscoitos _________ comeu o cookie

crianças: ” Quem, eu ? “

Professor /Classe: ” Sim, você “

Criança

:” não poderia ser

Professor /Classe : “Então, quem ? ”

criança

: ” ________ comeu o biscoito do pote de biscoitos . ”

Então, a classe se sentem em círculo e dar uma criança um grande bolinho feito de uma placa de papel ou papel de construção com uma mordida cortar dela . Deixe a classe dizem que o canto usando o nome da criança com o cookie. Então deixe a criança com o cookie de passá-lo para a próxima criança no círculo e continuar o canto ao redor do círculo usando o nome de cada criança. Se houver muitos alunos para fazer essa atividade ao mesmo tempo , você pode começar no início da classe e terminar antes do fim do seu tempo de aula .