Raciocínio Vs. O raciocínio dedutivo

O pensamento crítico é uma arte importante, mas esquecido perdeu na corrida para nos ensinar os alunos a marcar bem em testes padronizados . Como a razão é uma habilidade importante os alunos precisam aprender rapidamente. Dois dos sete chamados hábitos da mente que foram desenvolvidos por Frank Lyman, Arlene Mindus e Charlene Lopez focar o raciocínio indutivo e dedutivo. Significado

Todo mundo tem na informação, em seguida, utiliza -lo. Pensadores críticos perguntas após a informação é recebida , então eles tirar conclusões com base nas respostas antes de usar a informação. Estas perguntas são baseadas na razão.

Tipos

Quando você aplica o raciocínio indutivo , você se move a partir do específico para o geral . Por exemplo, você pode testar 1.000 cães e encontrar todos eles têm pulgas. Sua conclusão seria todos os cães têm pulgas. Embora a conclusão pode não ser factual , você pega um fato e tirar uma conclusão com base nas informações que você tem.

Tipos

lógica dedutiva obras do geral para o específico ou causa para o efeito . Por exemplo , o meu cão não tem pulgas , por isso nem todos os cães têm pulgas .

Função

Estas são etapas de um processo de desenvolvimento de melhores pensadores. Você aprende a distinguir fatos de opiniões e examinar as perspectivas , de acordo com ” Chaves para uma aprendizagem eficaz : desenvolver hábitos poderosos da Mente “, de Carol Carter et . al .

Potencial

O objetivo é criar pessoas que resolvem problemas, tomar melhores decisões e planejar estrategicamente .