Como ensinar referências para Crianças

Crianças são muitas vezes ensinadas em idades precoces sobre a finalidade e as técnicas por trás fazendo referência. Não é a idade apropriada para esperar que uma criança de ligar informações do livro em níveis de formatação da APA , mas você pode levá-los a entender o conceito básico . Com informações voltado para o seu nível de aprendizagem , as crianças podem construir sobre os conhecimentos e experiências para , eventualmente, formar um conteúdo bibliografia mais desenvolvida ao fazer a lição de casa para a escola. Instruções

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Converse com as crianças e fazer -se um jogo de adivinhação sobre ” onde é que vamos aprender coisas ? ” Dependendo de sua faixa etária, as crianças podem vir com exemplos , como a escola , a biblioteca , o professor ou os pais . Estas são unidades conceituados maiores e quer trabalhar com eles para tornar esses conceitos ainda menor e mais focada em itens.

2

Saliente lugares como a escola ea biblioteca e peça às crianças para pensar lugares dentro deles que eles podem aprender coisas . Eles podem vir com ideias . Tente dirigi-los. Por exemplo, orientar a conversa para itens como livros na biblioteca ou livros em sua sala de aula .

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Introduzir o conceito de ” deixar as pessoas sabem onde aprendemos as coisas. ” Converse com as crianças e lembrá-los se eles receberam informações de alguém que lhes permite dizer aos outros exatamente onde obteve a informação . Criar um exemplo de como , se eles receberam um livro , eles poderiam dizer aos seus amigos onde tiraram isso. Peça a uma criança dar um amigo um livro. Então tem outros filhos perguntar-lhe onde ele conseguiu o livro.

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Enfatize que ser capaz de dizer às pessoas onde você tem alguma informação é considerada uma referência . Explique essa conexão , fazendo deste uma história de partilha. Descrever e explicar como se as crianças recebem algo que eles gostam , eles podem dizer aos outros onde a apreciá-lo também.

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Explique às crianças que, a fim de compartilhar algo como uma referência de que necessitam para dizer a seus amigos o que é de uma forma que seus amigos pudessem encontrá-lo , mesmo que eles não estavam lá . Ajudá-los a pensar em maneiras de que isso poderia acontecer e encaminhá-los para a compreensão de que escrever as informações para baixo é uma boa maneira de fazer isso .

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Apresente exemplos básicos de referências. Pergunte a uma criança a ler informações simples fora de um livro, como o autor eo título, a fim de aprender a escrever um livro de referência . Escreva esta informação para eles e explicar que esta é uma forma de referência e que outras pessoas possam usar isso para encontrar e compartilhar o livro que gostaram .

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