Rimando Jogos e Atividades para pré-escolares

Rimar é uma forma divertida de ensinar as crianças de vocabulário e habilidades de linguagem. No nível pré-escolar , você quer que os estudantes sejam capazes de identificar palavras que rimam e chegar a suas próprias rimas . Ajude seus jovens alunos aprendem a rimar com uma variedade de atividades que vão mantê -los entretidos . Praticando rimando com os seus alunos a cada dia, você pode ajudá-los a desenvolver uma habilidade que irá percorrer um longo caminho para a aquisição da linguagem . Nome rimando

Se há uma palavra que a maioria dos pré-escolares são a certeza de saber , é seu próprio nome. Aproveite esse fato para ensinar jovens alunos sobre rima . Peça a cada aluno encontrar uma palavra que rima com o seu nome. Ajude os alunos que estão tendo problemas com ele. Se um estudante tem um nome sem óbvias palavras que rimam , como ” Oliver ” ajudá-lo a ser criativo e chegar a uma palavra ou frase que soa semelhante , como ” calendário ” ou ” cheia de cabelo . ” Peça aos alunos que escrever o seu nome e fazer um desenho com base em sua palavra rima .

Rimando Lista

Uma maneira de ensinar rima é torná-lo parte de suas atividades diárias em sala de aula. Concentre-se em um som novo a cada dia e que os alunos vêm com o maior número de palavras que rimam como podem. Por exemplo , se o som é ” a ” os alunos vão encontrar palavras como ” gato”, “bat” e ” chapéu “. Faça uma lista dessas palavras em um pedaço grande de papel e passar por isso , depois de toda a classe lê-los juntos. Publique estas listas ao redor da sala como eles são gerados. Encoraje os alunos a vir para você , sempre que pensar em outra palavra rima para ser adicionado à lista.

Rimando objetos

Pré-escolares muitas vezes o amor tarefas físicas que permitem -los a gastar seu excesso de energia. Certifique-se que existem alguns objetos na sala de aula , cujos nomes são facilmente rimados , como ” bloco ” ” caneta ” e ” brinquedo “. Peça aos alunos que gastar alguns minutos vagando ao redor da sala , recolhendo cada um objeto. Os estudantes devem remontar em um círculo. Vá ao redor do círculo e cada aluno tem o nome de seu objeto , junto com uma palavra que rima com ele.

” Down by the Bay”

Pré-escolares são geralmente dispostos a cantar , se você mostrar o caminho. Cante ” Down by the Bay” com seus alunos , uma canção que incentiva-los a vir para cima com rimas bobas. Cante cada linha e tem a classe repeti-lo depois de você. A letra da canção são os seguintes:

Down by the bay ,

Onde as melancias crescem

Voltar para a minha casa

Eu não me atrevo a ir

Pois se . . Eu ,

Minha mãe diria .

” você já viu um (insira animal)

( rima inserção) ? ”

Os alunos devem chegar a um animal e ação de rimas , tais como: ” você já viu uma equitação alce em um vagão ? ” ou ” Você já viu um pato para baixo em sua sorte? ”