Idéias de jardim de infância para Zero the Hero
” Zero the Hero ” é uma personagem usada por muitos educadores elementares primeiros a ensinar sobre o numeral zero . A persona torna as tarefas de matemática mais emocionante , inspirando jovens estudantes para aprender a função do zero como um espaço reservado numérica. Para envolver os alunos do jardim de infância em matemática , use diversas atividades com Zero the Hero . Poema
Muitos educadores ensinar aos alunos um poema ou cântico sobre Zero the Hero , para trazer esse personagem para a vida. Emprestar ou escrever um poema curto sobre Zero the Hero , que ensina os alunos sobre a função do numeral. Por exemplo, estado que Zero é um espaço reservado , protegendo o seu espaço a partir de outros números. Faça a rima poema para ajudar os alunos a melhor lembrar os versos. Alternativamente, escrever um poema como uma classe . Convide os alunos para discutir as funções do número zero e , em seguida, para transformar esses fatos em verso que rima . Uma terceira opção é ter os alunos elaborar individualmente um poema sobre Zero the Hero para compartilhar com seus colegas.
Puppet
Faça um fantoche de Zero the Hero para dar aos alunos uma imagem visual do personagem. Normalmente, Zero é retratado no traje vermelho com uma máscara azul e capa. Desenhe sua imagem em um pedaço de cartolina e corte-o para fora. Cola para a extremidade de uma espátula para completar o boneco . Como alternativa, fazer um fantoche de dedo por hot colando uma versão menor da imagem para a ponta do dedo de um corte de dedo de uma luva trecho vermelho ou azul. Faça um fantoche de compartilhar com a classe ou que os alunos fazem seus próprios fantoches . Em dias do mês que termina em zero, trazer para fora os bonecos para celebrar Zero the Hero .
Poster
Peça aos alunos fazer um cartaz de Zero a herói que reforça a função do numeral. Instrua os alunos a desenhar a forma do numeral zero em um pedaço de papel de construção. Proporcionar-lhes com marcadores ou lápis de cor para adicionar braços e pernas que saem do zero e desenhar uma cabeça em cima do zero. Outra opção é criar uma imagem de Zero the Hero usando apenas redonda ou objetos circulares , como doces ou anéis de massa. Proporcionar aos alunos com diferentes formas redondas, um cartaz e um bastão de cola. Incentive cada aluno para legendar o seu retrato com uma declaração sobre o propósito do número de zero, ou desafiar os alunos para listar três fatos sobre o número zero debaixo da imagem. Mostre os cartazes em uma parede de destaque, onde os alunos podem fazer referência a eles .
Doce Treasure Sack
Encha um saco azul ou vermelho com pedaços de chocolate em forma de anel ou de zero e diga aos alunos que o saco representa Zero saque ou tesouro do herói . Sente-se em um círculo e peça que os alunos se revezam contando a 100 por um. Cada aluno que diz que um número que termina em ” 0″ começa a tomar um pedaço de doce do saco. Não reinicie a contagem depois de um aluno escolhe uma peça . Varie essa atividade , contando com cinco anos ou 10s ou apenas concessão de doces para os alunos que dizem que um número que termina em dois zeros . Use o saco de doces para reforçar o bom comportamento em sala de aula . Dê estrelas ou adesivos aos estudantes para boas notas nas provas ou comportamento. Quando os alunos acumulam 10 adesivos , trocá-los por uma pick do saco de doces. Enfatize que o pedaço de doce é um espaço reservado para 10 , assim como uma moeda de dez centavos é um espaço reservado para 10 centavos .
