Restrições da Internet na Escola

restrição de acesso à Internet é comum em escolas nos Estados Unidos . Restrições à aplicação é a maneira da escola de controlar uma variedade potencialmente perigosa de sites. Embora algumas escolas só podem utilizar as restrições em uma base caso a caso , as restrições de toda a escola pode bloquear completamente o acesso dos alunos à maioria dos conteúdos e serviços online. Razões

Uma das principais razões para as restrições de Internet é para evitar abusos estudante do sistema; os alunos podem se envolver em atividades ilegais, como o download de músicas não autorizadas. Outra razão envolve um compromisso positivo para a educação. Por exemplo , algumas escolas impedir o acesso a sites de mídia social e conversar serviços ao cliente para manter os alunos focados em seus trabalhos escolares .

Conteúdo e Processo

Escolas usam filtros e firewalls para monitorar a atividade on-line e bloquear determinados sites. Um filtro impede o acesso de saída para locais específicos – a lista de sites é normalmente compilado pelo corpo docente e administração. Uma firewall também protege o sistema contra ataques externos . Configurações de firewall são mais abrangentes – . Eles podem bloquear uma faixa de endereços IP ou um conjunto de sítios na lista negra , por exemplo

Ignorando e Castigo

Estudantes pode ter acesso completo à Internet através da utilização de vários serviços online e aplicações de software . Uma maneira é através do uso de proxies; Estes agem como endereços IP de substituição que permitem aos alunos para contornar barreiras. Alguns sites oferecem uma gama completa de serviços para o aluno , a maioria deles gratuitos. No entanto, porque esses serviços são públicos , as escolas podem rastrear os alunos a usá-los . Os alunos que são apanhados são tipicamente privados dos seus direitos de acesso.

Efeitos negativos

Uma questão importante com restrição Internet é a prevalência de um bom conteúdo online. Embora as restrições são eficazes na prevenção de actividades ilegais , o raciocínio da escola para proibir o acesso a sites e serviços de limpeza pode ser questionável. Por exemplo , os estudantes argumentam que restringir o acesso a sites de mídia social de forma eficaz os proíbe de expressar opiniões e se envolver com a comunidade online. Além disso , os serviços de bate-papo pode permitir que os alunos sejam mais produtivos em linha; realizando discussões de grupo e entrevista especialistas para pesquisa pode ser feita de forma mais conveniente através de chat.