A melhor maneira de treinar Tutores

Boas tutores dos alunos são muitas vezes a verdadeira espinha dorsal para o sucesso de um programa educacional , em especial aqueles em grandes campi universitários onde a instrução em sala de aula nem sempre é suficiente para garantir a compreensão completa de um aluno do material do curso . Tutoria ou de estudo em grupo sessões one-on -one liderados por tutores (pares daqueles que estão sendo ensinados ) , muitas vezes, fornecer o reforço necessário para a aprendizagem.

Quais são as qualidades de um bom professor ? É o seu A -grade no assunto e seu entusiasmo suficiente para garantir que ele vai ser um bom professor ? Não. Três Passos appoach para Formação de Tutores

o tutor de sucesso, os estudantes um será para sempre gratos, é uma combinação de conhecimento de som ( sim , com média de um A no assunto é uma enorme vantagem ) , o entusiasmo para a formação assunto e minuciosa em como transmitir esse conhecimento.

Fechar observação de muitos serviços de apoio tutorial bem sucedidos revela que o melhor método para a formação de tutores em qualquer assunto é realmente muito simples . A abordagem em três fases que se segue é uma boa maneira de se preparar professores para a importância do trabalho que eles fazem.

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Break It Down

O tutor deve preparar notas /etapas detalhadas sobre como resolver um problema ou realizar uma perícia no assunto ela tutores. Quer se trate de como planejar um ensaio, como analisar um conto ou como ler e fazer anotações em um capítulo de um livro, todas as habilidades e os problemas são facilitadas por dividi-los em etapas claras e administráveis.

Prepare ajustar quando necessário

o bom professor não é apenas bem preparado para entregar o seu roteiro, ele também é flexível na forma como ele lida com casos que não se encaixam no roteiro . Se, por exemplo , roteiro preparado de um tutor diz que o primeiro passo para escrever um ensaio é fazer um esboço , eo estudante em busca de ajuda não pode trabalhar com um esboço. Em seguida, o professor deve ser capaz de sugerir um primeiro passo menos estruturada – um exercício de escrita livre , talvez – . E ajustar em conformidade para atender o aluno

avaliar as habilidades de comunicação em uma base regular

a única coisa que separa um bom professor de uma média ou um um ineficaz é, naturalmente, a sua capacidade de se comunicar bem . Então, o terceiro passo importante a notar sobre formação de tutores é que eles precisam de check-ups regulares para testar o quão bem eles estão se comunicando com os alunos. Tanto o instrutor e os alunos devem avaliar regularmente a capacidade do tutor para se comunicar, e ambos devem deixar o tutor sabe onde ela pode melhorar , se necessário.

Estas três etapas podem ser usados ​​para criar um ambiente onde a comunicação é um fluxo suave caso entre tutores e alunos que procuram a sua ajuda. E esse é o tipo de atmosfera que explicita o sucesso de qualquer sistema de apoio em um programa educacional .