Como encontrar jogos de objetos para crianças pré-escolares
Crianças pré-escolares aprendem melhor através de hands-on jogos e atividades. Use jogos de objetos para ensinar conceitos , como números, cores e formas , ou para melhorar a memória , resolução de problemas ou motoras finas habilidades. Jogos Objetos também funcionam bem como uma atividade de transição, ou quando você precisa preencher algum tempo e manter as mãos pequenas e mentes ocupadas. Use objetos simples encontrados na sala de aula ou em casa. Uma vez que você tenha desenvolvido alguns jogos de objetos , você pode criar variações ilimitadas simplesmente mudando as objects.Things que você precisa
pequenos brinquedos ou artigos para o lar
recortes de papel
fruta ou comida
Farinha de milho ou areia
bandeja cookie Fotografia letras do alfabeto magnéticos
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1
Coloque vários objetos pequenos em uma bandeja , seja aleatória pequenos brinquedos ou artigos para o lar ou selecionados objetos relacionados a um tema . Por exemplo, se você está estudando a vida do oceano , coloque uma concha do mar , um pedaço de coral e vários pequenos peixes brinquedo na bandeja. Deixe a criança examinar e manipular os itens. Em seguida, cubra a bandeja com uma toalha. Coloque a mão sob a toalha e remover um dos itens da bandeja. Retire a toalha e peça à criança para lhe dizer qual objeto está faltando. Retorna o objeto para a bandeja e remover um objeto diferente .
2
Encontre objetos relacionados ao seu tema e escondê-los em toda a sua sala de aula ou em casa. Se você está estudando cores , dar a cada criança um objeto ou de papel cut -out. Ocultar um item encontrado na casa. Peça às crianças para encontrar os objetos correspondentes e trazê-los para você .
3
Play ” quente ou frio. ” Esconder um objeto que se relaciona com o seu tema. Atribuir uma criança para encontrar o objeto , enquanto as outras crianças dão as pistas , ” quente”, se ele está chegando perto do objeto escondido e ” frio”, se ele está se afastando dela.
4
jogo de correspondência ou de comparação de jogos. Coloque objetos correspondentes na mesa e pedir às crianças para encontrar seu par . Por exemplo , coloque vários tipos diferentes de frutas na mesa , se você está discutindo nutrição. Ou colocar várias frutas na mesa e adicione o queijo ou pão. Peça às crianças que lhe dizer que objeto não pertence .
5
Encha uma bandeja de biscoitos com areia ou farinha de milho. Mostre às crianças como escrever cartas individuais ou mesmo palavras na bandeja. Agite a bandeja ligeiramente para usá-lo novamente . Mostre às crianças de três ou quatro letras do alfabeto magnético. Em seguida, mostrar-lhes objetos que começam com as letras . Peça às crianças que corresponder os objetos para as letras .
