Letra M Artesanato para jardim de infância

Uma das lições mais importantes que os alunos aprendam , enquanto no jardim de infância é o seu alfabeto. Enquanto esta lição pode parecer simples, ele muitas vezes se torna um desafio para kindergartners que têm pouca ou nenhuma experiência com este sistema de letras. Se você está ensinando seus alunos lições do alfabeto , considerar a integração de artesanato como uma forma criativa de promover a aprendizagem . Ao envolver crianças nessas atividades criativas e rico em aprendizagem , você pode fazer a tarefa de aprender a letra M, e todos os seus amigos , um pouco mais fácil . M Colagem

Dê aos seus alunos a oportunidade de construir a sua coordenação olho- mão, enquanto eles aprendem a letra M por envolvê-los na criação de uma colagem M . Para se preparar para esta atividade, reunir mídia impressa contendo letras , tesouras de segurança, cola e papel. Depois de introduzir os seus alunos para a letra M , dar-lhes uma tesoura e mídia impressa , e pedir-lhes para cortar qualquer Ms que encontrar. Depois de cada aluno criou uma pilha considerável de Ms, dar-lhes papel e cola e pedir-lhes para colá-los para baixo de uma forma sobreposta.

M Imagem Páginas

Vamos seus alunos praticar suas habilidades de escrita M enquanto se envolve na honrada jardim de infância favorito, coloração. Prepare-se para esta atividade lançando através de seus livros para colorir favoritas e selecionando fotos de objetos que começam com M. Por exemplo, selecionar uma imagem de um monstro , uma foto de um macaco e uma imagem de um rato. Criar cópias de cada foto para todos os seus alunos. Depois de ensinar seus alunos a escrever suas Ms, dar a cada um uma cópia de cada página , ou permitir -lhes para escolher seus favoritos. Peça aos alunos para colorir a imagem em destaque , em seguida, escrever “M” de forma destacada no topo. Se alguns alunos se destacam acima do resto, desafiá-los para copiar toda a palavra que ela representa para o topo do M.

M Fios Página

Dar seus alunos a oportunidade de jogar com fio e criar um tesouro tátil por envolvê-los na criação de fios Ms. para se preparar para esta atividade, criar um grande bloco M. Dê a cada aluno uma cópia deste M, juntamente com alguns fios, tesoura e cola . Peça aos alunos para posicionar o fio de forma a encher o M, de qualquer maneira que desejarem. Alguns podem eleger para cortar o fio em tiras , ao passo que outros podem fazer redemoinhos de fio para encher o espaço . Depois de terem colocado o fio , pedir aos alunos que cola-lo para baixo, tornando sua criação permanente.

M para Frame mãe

Permita que seus alunos a praticar as habilidades de M por a criação de uma obra de arte para suas damas favoritos – suas mães . Prepare-se para este projecto através da recolha de palitos de picolé . Cortar algumas de suas varas ao meio. Além disso , a compra de armações de madeira de baixo custo , ou quadros de clipe de papel-cartão para uma alternativa mais barata. Quando o tempo para a atividade chega, dar a cada aluno duas de tamanho completo e dois palitos de sorvete com metade do tamanho e um quadro. Ajude os alunos colocam as varas , usando os dois de tamanho normal como as pernas e os meia -sized como a sobreposição média. Ajudar os alunos a colar esses paus juntos, em seguida, colocá-los no lado esquerdo da parte inferior de seus quadros. Permitir aos alunos para escrever “o” e “m” para terminar a palavra após o seu palito de picolé M. Se possível, coloque uma foto do aluno e sua mãe no quadro antes de enviá -lo para casa para a mãe .

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