Diferenças entre o pré-escolar dos meninos &Aprender Meninas
Como existem diferenças marcantes nas fêmeas e machos adultos na forma como eles se comunicam , pensar, agir e socializar , por isso há grandes diferenças na idade pré-escolar meninos e meninas na maneira de ver o mundo ao seu redor. Estas diferenças são importantes para identificar e estar ciente de modo que ambos os sexos são capazes de tirar o melhor proveito de seus anos pré-escolares . Educadores da primeira infância pode adaptar os programas de aprendizagem e estruturas de sala de aula que sabiamente levar essas diferenças em conta. Jogue
Em um nível pré-escolar , os meninos e meninas tendem a ter diferentes estilos de jogo . Lá fora, os meninos tendem a espalhar-se em áreas maiores e correr muito mais e são geralmente mais violento . As meninas tendem a se reunir em grupos menores. Na sala de aula , as meninas têm uma tendência a ir para as atividades de artes e ofícios relacionados ao passo que os meninos irão para os blocos de construção . Ao usar blocos de construção , os meninos tendem a construir estruturas altas que tombar enquanto as meninas vão construir mais baixas espalhadas estruturas.
Socialização
Meninos e meninas tendem a escolher os amigos de seus grupos de pares do mesmo sexo. Os meninos podem ser mais perturbador quando entediado enquanto as meninas costumam se divertir tranquilamente . Quando emocionalmente perturbado , as meninas são muitas vezes mais próxima em discutir seus problemas com um adulto , enquanto os meninos são menos abertos e pode manifestar suas emoções negativas com o comportamento negativo.
Aprendizagem
meninos pré-escolares novos e meninas aprendem de maneiras diferentes, como na maneira de reagir a um professor ou um adulto . Durante a leitura para , meninos pode gostar dele quando o professor está se movendo sobre e através de gestos e ações, onde as meninas podem preferir um estilo mais contido . Os meninos tendem a gostar de histórias de ação, enquanto meninas tendem a gostar de histórias mais focadas em sentimentos e emoções. Os meninos tendem a ser mais confusa e mais desorganizado e ter caligrafia mais confusa do que as raparigas . Os meninos tendem a fazer melhor espacialmente , chegar a conclusões rapidamente, e preferem fatos e números , enquanto as meninas tendem a se reunir mais fatos e falar mais antes de chegar a conclusões.
Comunicação
Pensa-se que as jovens podem realmente ouvir melhor do que os rapazes e como resultado as meninas podem ser surpreendidos por vozes altas e preferem um nível mais suave de volume. Os meninos preferem os ruídos mais altos e muita ação . As meninas tendem a ser melhores ouvintes do que os meninos nessa idade , enquanto os meninos podem responder mais rapidamente às partes menores de informações.
