Atividades Vocabulário para Álgebra &Geometria
Sem uma compreensão básica do vocabulário matemático , os alunos serão capazes de compreender palestras e livros didáticos de matemática ou de seguir com precisão as direções em testes . Por outro lado , os professores em países cujos alunos outscore americanos em testes de habilidade matemática gastar menos tempo ensinando vocabulário de matemática e mais tempo ensinando os conceitos matemática subjacente . Uma solução óbvia para este dilema é ensinar vocabulário matemático , ao mesmo tempo que o ensino de conceitos matemáticos . Use exemplos trabalhados
Considere o seguinte problema: ” . . ? Norton ganha US $ 80.000 por ano como professor Sua esposa ganha US $ 120.000 por ano como médico Quanto mais se sua esposa ganhar ” Em vez de dizer ” Subtrair os números e encontrar a resposta, ” você poderia dizer ” Subtrair o subtrahend do minuend para encontrar a diferença O número 120.000 é o minuendo e 80.000 é o subtraendo A equação torna-se 120.000 – . . 80.000 = 40.000. a diferença entre os dois salários , o que encontramos por subtração, é de R $ 40.000. ” Este problema faz lembrar os alunos do significado de ” subtrahend “, ” minuendo ” e ” diferença ” . Ele também ilustra que o número após a palavra “de” em um problema de subtração é o minuendo .
Provas encontradas em livros didáticos de geometria proporcionam um excelente exemplo de como ensinar geometria vocabulário usando exemplos trabalhados . Na coluna da esquerda , as etapas de a prova são dadas . Na coluna da direita , as razões para os passos são dados . Essas razões são geralmente postulados ou teoremas que contêm os alunos do vocabulário de matemática precisa aprender . Desta forma, o significado das palavras é ilustrado por sua utilização efectiva em problemas.
Criar uma atividade Amarrado para os pontos fortes de seu filho
Alguns alunos aprendem melhor através da leitura e escrevendo. Outros aprendem melhor através da escuta . Tente fornecer métodos que permitem a vários estilos de ganhos. Pergunte a um estudante artística para fazer um cartaz ilustrando os conceitos. Um estudante que ama a música poderia escrever uma música boba ensinar o vocabulário. Uma criança com uma inclinação literária poderia escrever um poema ou conto que ilustra como essas palavras são usadas .
Pense como um Professor de Inglês
Quando professores de inglês quer para ensinar vocabulário , eles usam várias estratégias . Eles criam planilhas pedindo aos alunos para combinar palavras do vocabulário da esquerda com as definições à direita. Esta estratégia dá aos alunos lembretes sem realmente dizer-lhes as respostas.
Professores de inglês também instruir os alunos para escrever frases usando palavras do vocabulário . Muitas vezes , os professores construir analogias que obrigam os alunos a compreender as conexões lógicas entre várias palavras . Por exemplo, você poderia criar uma pergunta como ” Soma é a diferença como produto é (em branco) ” para obter a resposta ” quociente “.
Tornar o aprendizado de matemática Vocabulário um jogo
Alguns estudantes professores do quiz por via oral e oferecer um pequeno pedaço de doce como recompensa. Outros usam uma máquina de fazer palavras cruzadas on-line para produzir quebra-cabeças que contenham palavras do vocabulário de matemática. Os professores ou pais com várias crianças pode conter um concurso de soletração e questionário aos alunos sobre as palavras de matemática. Os adolescentes adoram jogos e é preciso apenas um pouco de imaginação para realizar uma versão matemática de “Jeopardy!” ou algum outro game show favorito.
