Projetos de Ciência para nove anos de Olds
projetos de ciência ajuda pensadores concretos , como crianças de nove anos , compreender conceitos científicos . Porque pensadores concretos aprendem melhor quando têm itens que eles podem manipular , hands-on experimentos ajudar as crianças aprendem com mais facilidade. Tragam os cientistas em seus alunos . Utilize experiências e projectos de idade apropriada . Eles são a maneira perfeita para ensinar ciência para alunos de nove anos de idade. Projetos estrela
Dê aos alunos um rolo de papel higiênico , papel de construção preto e um alfinete . Peça aos alunos que colocar o rolo de papel higiênico no papel de construção preto . Desenhar uma segunda linha em torno do lado de fora do círculo . Corte o círculo em torno da linha exterior . Coloque fotos de constelações sobre os círculos , um de cada vez . Use o alfinete e criar buracos através das estrelas . Tape o papel de construção para o rolo de papel higiênico. Apague as luzes e cobrir as janelas . Coloque uma lanterna dentro do rolo e piscar as constelações no quadro de avisos .
Crescer molde
Dê a cada aluno uma fatia de pão branco, cotonete , um olho conta-gotas , água, um saco plástico e um saco de papel marrom . Squirt mãos de cada criança com desinfetante . Tê-los esfregar o cotonete sobre suas mesas. Usando a conta-gotas , coloque cinco ou seis gotas de água sobre o pão. Coloque o pão na bolsa sanduíche. Coloque o saco do saco de papel pardo . Deixar as malas em um lugar quente e deixá-los definir por uns dias . Wear
corpo
Dê a cada criança uma camiseta e marcadores brancos. Parte do corpo por parte do corpo , os alunos desenhar as partes do corpo sobre a T -shirt no local correto , traçando um padrão. Demonstrar como adicionar cada peça para a T -shirt. Incluir estômago , intestino , coração , fígado , esófago e os pulmões . As peças devem ser acrescentados à frente e nas costas da camisa. Deixe os alunos preencher cada parte do corpo com uma cor diferente.
Ciclo da Água
Quando crianças de nove anos estudar o clima , ajuda -los a compreender o ciclo da água . Faça uma marca preta de dois centímetros da parte inferior de um saco zipper -lock plástico. Encha o saco com água e fechá -la fechada . No final do dia , o saco de fita adesiva a uma janela que o sol vai bater . Assista o saco ao longo de várias horas. Todo o ciclo de água aparece na bolsa . Começando no início do dia; Os estudantes desenham o que vêem no saco a cada duas horas .
