Esportes Projetos de Ciência para quinta série
Esportes são uma parte importante da vida de muitas famílias americanas , e às vezes são considerados quase tão importante como a educação . Ciência e esportes pode parecer ser muito diferentes uns dos outros , no entanto a ciência pode explicar aos alunos exatamente como o corpo pode executar todos os esportes populares que jogam quinta série . Aplicando esporte favorito do aluno para seu projeto de ciência vai ajudar a tornar a aprendizagem interessante , e pode até mesmo ajudá-la a se tornar um melhor atleta. Baseball Bat material
morcegos
Baseball são tradicionalmente feitos de madeira ou de liga de metal, especialmente madeira de freixo e alumínio. Alguns outros materiais incluem cortiça , fibra de vidro , bambu , bordo e nogueira . Tomando um taco de cada material, e ir para fora para bater algumas bolas no parque pode ajudar um aluno de quinta série ver se um determinado material é superior aos outros. Ter o aluno calcular e registrar cada batida com cada morcego diferente para comparar as distâncias . Faça anotações sobre o peso de cada morcego; é um morcego mais pesado do que os outros? Que morcego é o mais leve ? O estudante pode também gravar , caso encontrasse um morcego específico melhor para balançar .
Bebidas Energéticas Versus Água
As bebidas energéticas são populares entre muitos atletas , ea afirmação de que estes bebidas fornecer energia instantânea pode ser irresistível para alguns atletas . Um aluno de quinta série poderia descobrir se essas alegações são verdadeiras através da compra de algumas das marcas populares de bebidas esportivas mais seguros para as crianças, e usá-los , enquanto a prática de esportes . Antes e durante o jogo, beber um dos produtos , e recorde qual você consumiu e que o esporte que você está jogando . Registro como o aluno de quinta série sentiu durante o jogo. Faça o mesmo no seu próximo evento esportivo , exceto não consome qualquer tipo de bebida energética , apenas água . Mais uma vez, registrar como o aluno de quinta série sentiu; ele se sentiu diferente do que o tempo que ele usou o impulso da energia ? Experimente um produto diferente na próxima vez que ele joga um esporte, e gravar os resultados para esse produto contra água.
Alto Versus curtas
estudantes da quinta série de todas as formas e tamanhos podem desfrutar de desportos . Ao receber um grupo de estudantes com diferentes alturas juntos , você pode ver se a altura faz a diferença no desempenho esportivo . Tenha uma corrida estudante de altura um estudante menor para baixo um campo para um marcador . Recorde que o aluno atinja o marcador em primeiro lugar, em seguida, anote por que você acha que o aluno conquistou o outro aluno . Você também pode ter o grupo de estudantes jogar uma partida de qualquer esporte escolhido . Observar e registrar cada jogador, e documentar como um aluno mais alto executa em comparação com um estudante menor. Veja se a altura faz a diferença no esporte, ou se depende do indivíduo , em vez de altura .
Natação Materiais
Natação dá um aluno um corpo cheio treino, enquanto sendo agradável , ao mesmo tempo . Há muitos tipos diferentes de banho em lojas , assim que encontrar o material certo para você pode ser difícil . Conseguir um grupo de estudantes , juntamente com vários tipos de mergulho roupa pode ajudá-lo a descobrir quais os materiais que ajudá-lo a nadar melhor e quais tipos podem pesar para baixo . Grave cada material , os alunos têm , e observe o tipo de roupa , como troncos , cuecas, pedaço inteiro ou dois terno peça. Observar os alunos enquanto eles nadam , perguntando -lhes como cada material se sente quando molhado. Em seguida , peça aos alunos todos os nadar , e registrar como o artigo de cada aluno de swimwear sentia. Será que um tipo de roupa se sentir como ele segura o aluno de volta , e não um tipo sentir como o aluno pode nadar mais rápido ? Você também pode ver se um determinado estilo de moda praia atrapalha ou ajuda a habilidade do aluno para nadar.
