Passos para um Curriculum líder de sucesso
líderes curriculares podem ser as pessoas mais importantes na educação. No entanto, não existe um método correto único líder currículo pode usar para fazer o seu trabalho , de acordo com o ” The Principal como Curriculum Líder: Moldando o que é ensinado e testado “, de Allan A. Glatthorn e Jerry MS Jailall . O passo inicial muitos líderes curriculares tomar é uma revisão curricular para assegurar a conformidade com as normas gerais aplicáveis . Além disso , o currículo deve ser cuidadosamente avaliado por sua relevância para o corpo discente , com particular ênfase na garantia que é acessível por todos. Garantir que ele atenda Normas aplicáveis
O primeiro passo líder currículo precisa tomar é decidir se o currículo atende aos padrões estaduais e nacionais . Secretarias de educação definir a amplas estruturas de requisitos . Estes têm um estatuto oficial , legal que deve ser respeitado. Qualquer líder currículo precisa prestar atenção aos componentes estipulados , estrutura legal ou elementos prescritos estabelecidos por órgãos governamentais . Um currículo rigorosamente escrito vai deixar bem claro como ele atende os requisitos adequados . Um líder currículo deve garantir isso .
Garantir que é Inclusive
Um currículo deve ser inclusiva , de modo a oferecer igualdade de oportunidades. Em outras palavras , ele deve oferecer algo para todos os alunos , independentemente do sexo , raça ou capacidade intelectual . De acordo com a “Educação Inclusiva : Política Internacional e Prática ” . Pela Ann Cheryl Armstrong, et al , e muitos outros comentaristas, o pensamento moderno sobre a educação , pelo menos no mundo ocidental , é que todos os alunos são capazes de alcançar
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garantir que é bem arredondado
o próximo passo líder currículo deve tomar é estabelecer se o currículo é bem-arredondado . Tal currículo é aquele que oferece uma ampla gama de disciplinas e atividades em vários níveis . Isso garante que vai envolver uma ampla gama de estudantes , apoiando os seus muitos estilos individuais de aprendizagem. Secretário de Educação dos EUA , Arne Duncan, falou da necessidade de um currículo bem-arredondado no Arts Education Partnership Fórum Nacional em abril de 2010
garantir que é equilibradas
As artes , humanidades e línguas estrangeiras são às vezes espremido entre assuntos ” importantes” como matemática , inglês e ciências , a criação de um currículo de quase duas camadas .
Duncan, em seu discurso à Parceria Educação Artística, disse ele , o presidente Obama e a primeira-dama acreditava que as artes, humanidades e línguas não deve ser apenas ” ofertas ornamentais “, mas as partes vitais do currículo. Como líder currículo , olhe para fornecer um conjunto equilibrado de cursos que valoriza tanto as ciências e as artes .
