Biografia escrita Atividades para terceiro grau

nove e crianças de 10 anos que exploram relações familiares e comunitárias e amizades apreciar histórias pessoais . Antes de lançar sua biografia programa de escrita , ler crianças exemplos de bom estilo biográfico. ” The Little House on the Prairie ” série é um exemplo ilustrativo de uma autobiografia. Autor biografias , como a vida de Beatrix Potter ou Theodor Geisel (Dr. Seuss ) , puxar as crianças para a vida das pessoas que já se sentem ” saber”. Compartilhe com crianças da sua história de vida pessoal ou a história de um membro da família ou amigo. Biografias históricas

Florence Nightingale sempre fez um bom sujeito biográfico.

Comece por ter alunos da terceira série escrever biografias de pessoas que eles encontraram em outras lições. Encaminhá-los por escrito biografias históricas dos presidentes , figuras históricas americanas, como pioneiros, inventores ou heróis de guerra e figuras antigas populares, como o Rei Tut ou Gilgamesh . Leia exemplos de ” história viva ” e explorar os diferentes estilos apresentados no jornalística contra biografias ficcionais .

História da Família

projetos de história da família podem reforçar as relações entre as gerações .

A história oral projetos são atraentes para crianças e jovens. Reveja como escrever uma boa entrevista questão e como acompanhamento durante uma entrevista. Reveja os quatro tipos de frases: interrogativas , exclamativas , declarativas e imperativas . As perguntas devem conter um sujeito e verbo e pontuação adequada . Ter filhos conduzir entrevistas em profundidade com membros da família , usando um dispositivo de gravação quando necessário , ou configurar uma viagem de campo para um centro de idosos para uma experiência inter- geracional. Apresente aos alunos anotações habilidades e instruí-los sobre como organizar suas notas em uma história , em seguida, escrevê-lo e editá-lo . Ilustrando e ligação das histórias em forma de livro pode ser adicionado à unidade.

Boletim Entrevista

Have bibliotecários crianças entrevista , professores, diretores , gerentes de negócios , pediatras – qualquer adulto que entram em contato regular com quem pode ter uma história de vida interessante. Compilar uma newsletter com as histórias e distribuí-lo através da escola ou enviá-lo para casa. Adicione uma dimensão através da publicação do boletim on-line ou criar um blog de entrevista para a classe. Terceiro ano de escolaridade que estão começando a desenvolver habilidades de digitação será frustrado por extenso digitação, de modo a manter as entradas curto .

Autobiography

Reforçar amor da escrita , incentivando as crianças a escrever sobre a sua vidas próprias .

quando as crianças têm trabalhado em projetos em que eles têm distinguido o que informações sobre a vida de outras pessoas pode ser interessante , eles estarão em melhor posição para discernir o que os eventos em suas próprias vidas fazer boas histórias. Ajude-os a debater quais os eventos aconteceram durante a sua vida e mostrar-lhes como colocar esses eventos em um contexto familiar. Discutir o conceito de um livro de memórias , em que os eventos são refletidas e opiniões e sentimentos são expressos . Mantenha autobiografias privado; os alunos devem compartilhar suas histórias apenas de forma voluntária.