The Evolution of Community Colleges

A faculdade comunitária é um tipo de instituição que oferece vários tipos de oportunidades de formação para os alunos não necessariamente matriculados em faculdades ou universidades . Essas instituições podem oferecer dois anos de diploma universitário , da formação profissional e da carreira , preparação para transferência para instituições de quatro anos , e educação de adultos. As faculdades comunitárias desempenham um grande papel em tornar a educação acessível para os alunos que podem ser limitadas pela economia, geografia ou outras questões sociais e culturais. Os Primeiros Dias: escolas secundárias estendidos

As faculdades comunitárias originou no final do século 19 e início do século 20 , embora haja debate sobre quando e onde eles foram criados . De acordo com a Associação Nacional dos Estudiosos , Illinois ‘ Joliet Junior College – fundada em 1901 – acredita-se ser o primeiro colégio da comunidade verdade nos Estados Unidos . O advento das faculdades juniores como Joliet é atribuída a William Rainy Harper , que, na época da fundação de Joliet, foi presidente da Universidade de Chicago. Harper dissertou amplamente sobre a importância educacional e social das faculdades juniores; ele era , portanto, em grande parte, responsável pelo aumento do apoio público a idéia de que tais instituições podem servir como extensões do ensino médio , preparando os alunos para o trabalho da faculdade. Em 1901 , havia cerca de nove faculdades juniores de dois anos nos Estados Unidos .

Pre- 1950

Depois da Primeira Guerra Mundial , a matrícula cresceu rapidamente em faculdades juniores . Em 1920 , as matrículas em faculdades juniores tinha aumentado a tal ponto que a Associação Americana de Faculdades Comunitárias foi fundada como uma forma de organizar as diversas instituições em todo o país . Estas instituições incluídas escolas com programas de colegiados de dois anos , colégios femininos , institutos militares, faculdades juniores privadas e institutos técnicos . Algumas escolas receberam financiamento federal. Embora a inscrição em faculdades comunitárias caiu antes da II Guerra Mundial , houve um outro benefício após a guerra; o G.I. Bill de 1944, ajudou a apoiar esta tendência.

1.950-1.980

Na década de 1950 , mais faculdades comunitárias começou a receber financiamento público. Esse financiamento contribuiu para o estabelecimento de várias faculdades comunitárias Estado como instituições de ensino públicas . A Universidade Estadual de Nova York, por exemplo, fundou sua primeira faculdade comunitária em 1951 O estabelecimento de colégios comunitários espalhados por todo os EUA e , de acordo com a Associação Nacional dos Estudiosos , manteve o ritmo com um aumento significativo no número de matrículas nos anos 1960 e 1970 .

expansão na década de 1980

a grande onda de imigração na década de 1980 impulsionou a expansão de programas de faculdade comunitária. Programas desenvolvidos para atender as necessidades dos alunos imigrantes com pouca educação formal, particularmente no que diz respeito ao desenvolvimento de competências linguísticas. Ao longo da década de 1980 , as faculdades comunitárias também se expandiu para oferecer programas de educação continuada e serviços para adultos , incluindo a educação para comércios especializados , ocupações técnicas e profissões afins , bem como cursos para o desenvolvimento pessoal e empresarial.