Sobre a rotina na sala de aula

Criar uma rotina em uma sala de aula pode ajudar a estabelecer a estrutura. A sala de aula bem estruturada ajuda os alunos a se aclimatar às atividades de sala de aula , com pouca ou nenhuma assistência do professor. Há passos que o professor deve tomar a fim de ensinar aos alunos uma rotina estruturada adequada. Traçando um cronograma

Criar um cronograma, para ajudar os alunos a entrar para o funcionamento quotidiano de uma classe. Contorne as vezes cada disciplina é ensinada. Planeje como você vai ensinar cada assunto para a classe e por quanto tempo cada assunto vai ser obrigado a ser coberto.

Ensino comportamento adequado

Ensine aos alunos o comportamento será tolerada na sala de aula . Tenha um sinal de que os estudantes seguirão para que eles saibam quando estão sendo muito alto , como a colocação de uma mão de uma forma de sinal de parada, para que eles saibam se acalmar . Também pode haver um sinal diferente , como um estrondo lado, para permitir que os alunos sabem o que é necessário a sua atenção.

Início do dia de rotina

ter uma rotina traçada para os alunos a seguirem todas as manhãs quando eles chegam. Instruí-los sobre onde suas mochilas e casacos ir. Se um aluno é cedo, tem uma rotina estabelecida até que os outros alunos chegam , como ler em silêncio na classe. Se os alunos mostram -se cedo e estão jogando no playground, eles devem formar uma linha reta e ordenada o minuto a campainha toca . Os alunos , então, aprender a rotina da aula da manhã , como tomar atendimento e quais assuntos serão abordados nas primeiras horas da manhã .

Final da rotina do dia

semelhante à rotina da manhã , os alunos devem saber como recolher as suas coisas de forma ordenada para terminar o dia . Estudantes limpar sua mesa , em seguida, ajudar a arrumar a sala de atividades do dia . Os alunos receberão os seus trabalhos de casa para o dia seguinte e deixar a sala de aula de uma forma ordenada .

Procedimentos de Emergência

Isso é algo que nenhum plano pode prever, mas deve haver uma rotina adequada, que deverão ser seguidos . É importante já ter uma forma em que os alunos irão entrar e sair da sala de aula. Este também seria o caminho para sair durante uma simulação de incêndio , em uma linha reta organizada . Informar as crianças que é sempre importante ter a broca a sério e nunca pensar que é apenas mais um exercício , porque pode ser uma emergência real.