História dos Testes de Aptidão padronizados

Cada estudante nos Estados Unidos tem alguma forma de um teste de aptidão padronizada várias vezes ao longo de sua carreira escolar . O teste padronizado mais conhecido é o Scholastic Aptitude Test , que é comumente referido como o sab Este teste , entre muitos outros , é uma parte vital da carreira escolar de um aluno. Isso, no entanto , não foi sempre o caso. The Beginning

Os primeiros testes que aplicaram o mesmo padrão para cada tomador de teste foi feito na China durante o século VII . Os chineses foram testados na filosofia de Confúcio e sua capacidade de escrever poesia. Qualquer pessoa que queira trabalhar para o Governo chinês teve que fazer este teste .

Testes padronizados para crianças em idade escolar nos Estados Unidos não foram implementadas até a Revolução Industrial de 1800. Durante esta época , as crianças tinham permissão para ir à escola, e testes padronizados é a melhor maneira de testar um grande número de crianças ao mesmo tempo.

Testes de QI de Alfred Binet

No início de 1900 , Alfred Binet , um psicólogo francês, criou um teste padronizado que mais tarde se tornaria o nosso teste de QI dia moderno. Estes testes iniciais foram classificados com a mão, até que os primeiros scanners de teste foram criados em 1936 O IBM 805 podia ler marcas feitas com um lápis especial.; este deu lugar às folhas bolha modernizados que exigiam um lápis n º 2.

faculdade exames de admissão

Em 1900 , o primeiro vestibular na América foram criadas a fim de testar o conhecimento de um possível aluno de latim, literatura, ciência e matemática. Estes testes foram marcados pelos professores das escolas que dão o exame. Não foi até 1926 que o SAT foi usado por faculdades. O teste SAT de 1926 foi um teste de múltipla escolha , em vez do formato de ensaio utilizado anteriormente

Quando o SAT foi criado em primeiro lugar, que durou apenas 90 minutos .; ele testado em Vocabulário e matemática básica . Ele foi mudado em 1930 para testes separados para o vocabulário e matemática. Ele não foi alterado novamente até 2005, quando uma seção da escrita foi adicionado; também era , então, que a secção de analogias foi removido . Esta mudança fez com que a pontuação perfeita de ser aumentado para 2.400 a partir do original de 1600

americano Educação: . Anos 1950

Na década de 1950 , o aluno do ensino médio teria levado três padronizado testes no momento em que se formou . Foi durante este período de tempo que as escolas começaram a ser julgados pelo modo como seus alunos estavam fazendo nos testes. Foi em 1957 que o teste padronizado realmente entrou em pleno andamento, por causa do sucesso do lançamento do Sputnik . Quando isso aconteceu, percebeu-se que as escolas não foram educar os alunos para o seu pleno potencial. Matemática e ciência foram empurrados fortemente , e os testes logo em seguida.

A década de 1960 até o presente

Não foi até 1965 que o teste padronizado foi trazido para os mais jovens notas. As escolas foram agora testando seus alunos regularmente em todos os graus . Teste sulcadas logo em seguida, como escolas disputavam o novo financiamento federal que foi disponibilizado . Os testes foram vistos como uma forma de determinar quais as escolas estavam reunidos os requisitos definidos.

Na década de 1980 , os novos testes padronizados foram construídos para ser administrado a crianças prestes a entrar jardim de infância para determinar se eles estavam prontos para entrar na escola . Se não marcar bem , os pais foram orientados a esperar mais um ano para matricular seus filhos . Tal teste tornou-se mainstream nos anos posteriores.

Em 2002 , o presidente George Bush assinou a lei , No Child Left Behind , que permitiu testes anuais em todas as escolas públicas. Ele também ameaçou escolas que não viver de acordo com as normas estabelecidas em uma base consistente . Aquelas escolas que não medem até perderia seu financiamento.